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文檔簡介
1、自20世紀初期科學史學科化以來,科學史的研究取得了長足的進步,學科的正?;⒁?guī)范化、建制化等方面均有重大突破??茖W史的一系列變化固然有其學科自身的原因,同時也與科學史觀對科學史的學科糾正有很大的關系。從較大的科學史事件不難發(fā)現(xiàn),科學史觀演進的階段相當明晰,從自發(fā)的感性認識到理性地批判,科學史觀在近現(xiàn)代的不同時期呈現(xiàn)了不同的特點。深刻總結科學史觀的演進過程,不僅具有深入的歷史意義,更重要地是對當代形成新的科學史觀有突出的借鑒意義。本論文在
2、對近現(xiàn)代西方科學史觀演進過程進行認真梳理的基礎上,從語境分析的角度出發(fā),對科學史觀的歷史演進進行了系統(tǒng)分析。
本篇論文分為五個部分,引言、結束語和三個主體部分。具體的內容安排如下:
第一部分是引言部分,主要是對文章選題的目的、意義、國內外研究動態(tài)、主要內容及創(chuàng)新點進行了概括,同時也對為什么進行三階段劃分做了理論依據(jù)的分析。
第二部分主要對實用功利科學史觀的演進過程進行了詳細闡述,在語境的基底上,不僅對其發(fā)展
3、現(xiàn)狀和歷程做了深入的分析,更對其特質進行了概括總結。
第三部分主要對感性分析科學史觀的發(fā)展進行了詳細論述,從語境分析的角度重點闡述了感性分析階段科學史觀的思想來源和主體思想。
第四部分主要對批判理性的科學史觀的進路進行了系統(tǒng)闡述,首先,對批判理性科學史觀的歷史語境進行了深入的分析,然后對批判理性科學史觀的代表思想做了詳盡的整理和歸納,最后對批判理性科學史觀產生的語境進行了分析研究。
第五部分作為論文的結束語
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