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1、和諧一直是人們追求的理想和目標(biāo),發(fā)展是人類(lèi)社會(huì)的永恒主題。中國(guó)在經(jīng)過(guò)28年的改革之后,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)還是在科教文化發(fā)展方面都耿得了巨大成就。目前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)正經(jīng)歷著激烈變動(dòng)和轉(zhuǎn)型,如何應(yīng)對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的各種矛盾及各類(lèi)突發(fā)事件,是社會(huì)各界面臨的比較棘手的問(wèn)題。因此,和諧發(fā)展和和諧社會(huì)建設(shè)已成為執(zhí)政黨和社會(huì)各界發(fā)展的嶄新理念,實(shí)現(xiàn)高等教育和諧發(fā)展則是構(gòu)建和諧社會(huì)的教育應(yīng)答。 本文首先分階段分析了和諧高等教育的特點(diǎn)和制約因素,利用系
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