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1、該文對于高師院校人文學(xué)科科學(xué)生應(yīng)具備的數(shù)學(xué)素質(zhì)進(jìn)行了研究探討.文章分五部分.第一部分論述了人文學(xué)科科學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的必要性.第二部分分析了國內(nèi)外文科數(shù)學(xué)的教學(xué)情況.第三部分中,作者結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐及問卷調(diào)查情況,分析了當(dāng)前文科數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題.第四部分探討了人文學(xué)科學(xué)生應(yīng)具備的數(shù)學(xué)素質(zhì).第五部分則根據(jù)前四部分的論述,對文科數(shù)學(xué)的教學(xué)改革提出了若干建議.對人文學(xué)科學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué),提高其數(shù)學(xué)質(zhì)量,是高師院校全面培養(yǎng)人才的重要舉措,
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