雞西地區(qū)雞東縣農(nóng)村音樂教育現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、農(nóng)村音樂教育是中小學(xué)素質(zhì)教育中不可缺少的重要部分。音樂教育對(duì)學(xué)生智力的啟迪、人格的塑造、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)有著不可替代的獨(dú)特作用。但由于種種原因，農(nóng)村中小學(xué)音樂教育卻不盡人意。黑龍江雞西市中小學(xué)音樂教育存在著發(fā)展不均衡的問題，本文以雞西市雞東縣中小學(xué)為研究對(duì)象，對(duì)雞西市雞東縣農(nóng)村音樂教育進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，力圖深層次研究雞東縣農(nóng)村音樂教育的現(xiàn)狀，剖析制約農(nóng)村音樂教育發(fā)展的主要因素。在此基礎(chǔ)上，提出實(shí)現(xiàn)農(nóng)村音樂教育健康發(fā)展的策略。
　　

2、文章所做的主要工作有：第一、闡釋了選題的背景和意義及課題研究的內(nèi)容和目的，對(duì)國內(nèi)外相關(guān)研究進(jìn)行了綜述；第二、對(duì)于課題研究相關(guān)的概念進(jìn)行了界定，對(duì)農(nóng)村音樂教師應(yīng)具備的素質(zhì)進(jìn)行了簡單的闡述；第三、從四個(gè)方面對(duì)雞西地區(qū)雞東縣城鄉(xiāng)音樂教育現(xiàn)狀進(jìn)行對(duì)比反思，如雞西地區(qū)雞東縣城鄉(xiāng)學(xué)生音樂受教育的現(xiàn)狀、雞西地區(qū)雞東縣城鄉(xiāng)音樂教師的現(xiàn)狀、雞西地區(qū)雞東縣城鄉(xiāng)教學(xué)條件的現(xiàn)狀、雞西地區(qū)雞東縣城鄉(xiāng)社會(huì)音樂環(huán)境現(xiàn)狀的對(duì)比；第四、對(duì)雞西地區(qū)雞東縣農(nóng)村中小學(xué)部分學(xué)校