對話：學生與文本的視野融合.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文在將傳統(tǒng)與現(xiàn)代閱讀理念比較的基礎上，從四個方面展開有關論述?！　∈紫冉缍ā耙曇啊薄耙曇叭诤稀?，力圖對概念本身有明晰認識?！　〉诙矫鎻睦碚搶用嫜夭ㄓ懺?，尋求視野融合的相關理論依據(jù)，從視野融合的解釋學原理、視野融合與主體間性理論及接受美學這幾方面進行爬梳。　　第三方面從實踐操作層面來具體探討如何在對話中實現(xiàn)視野融合，目的是呈現(xiàn)“由閱讀視界的期待，到視界的融合”的具體教學流程，提供有效抓手，力避課堂教學中無謂的暗中摸索?！　∽詈?/p>

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