高等職業(yè)教育校企合作模式的分析研究.pdf

1、隨著社會不斷進(jìn)步，職業(yè)教育改革已經(jīng)成為我國教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。職業(yè)教育主要為社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)大量技能型、應(yīng)用型人才。目前，在我國職業(yè)教育尤其是高等職業(yè)教育尚處在發(fā)展階段，而其最為重要的因素之一校企合作沒有成熟的發(fā)展模式。因此，分析研究現(xiàn)有的國內(nèi)高等職業(yè)教育和校企合作模式，借鑒國外成功經(jīng)驗(yàn)，對促進(jìn)校企合作的深入進(jìn)行，促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展具有十分重要的意義。
　　 本文梳理了國內(nèi)外職業(yè)教育的相關(guān)理論，在已有研究的基礎(chǔ)之上，

2、運(yùn)用文獻(xiàn)研究、比較分析、個案研究等方法，分析了國內(nèi)高等職業(yè)教育的發(fā)展趨勢及校企合作的現(xiàn)狀、問題，提出建議和實(shí)施措施。前言部分，闡明了本文的寫作背景、意義和研究方法，闡述目前的研究現(xiàn)狀;第一部分主要是對高等職業(yè)教育和校企合作相關(guān)概念的界定，分析高等職業(yè)教育和校企合作的發(fā)展趨勢以及特點(diǎn);第二部分重點(diǎn)剖析了目前國內(nèi)高等職業(yè)教育和校企合作發(fā)展中存在的問題及原因;第三部分對國外典型的高等職業(yè)教育校企合作模式進(jìn)行了分析比較，對于國內(nèi)高等職業(yè)教育發(fā)展