中學(xué)生課余興趣的調(diào)查研究.pdf

1、課余興趣是指學(xué)生在課余生活時(shí)間里，力求探究某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向。本文主要從課外閱讀、文學(xué)藝術(shù)、影視網(wǎng)絡(luò)、體育娛樂、科技手工、娛樂生活等6大類對(duì)中學(xué)生的課余興趣展開研究。采用自編的《中學(xué)生課余興趣調(diào)查問卷》，對(duì)江蘇省鹽城市兩所中學(xué)共656名初一到高三的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。用SPSS11.5對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，得出:
　　1.大多數(shù)中學(xué)生對(duì)課外閱讀、文學(xué)藝術(shù)、影視網(wǎng)絡(luò)、體育娛樂、科技手工、娛樂生活的具體內(nèi)容是感興趣的，根據(jù)興趣程

2、度從高到低依次為影視網(wǎng)絡(luò)、娛樂生活、體育娛樂、課外閱讀、文學(xué)藝術(shù)、科技手工;參加人數(shù)最多的課余興趣班是電腦班，參加的主要原因是自己感興趣。
　　2.中學(xué)生課余興趣程度存在一定的年級(jí)差異。差異達(dá)到顯著或非常顯著的有:體育娛樂、科技手工興趣程度的排序;探險(xiǎn)、科幻故事，童話、寓言故事，幽默、笑話故事，言情小說，武俠小說，網(wǎng)絡(luò)小說，偵探、推理小說，畫報(bào)，散文，詩歌，中外名著等的閱讀興趣;器樂，舞蹈，作曲，聲樂，曲藝，漫畫，油畫，版畫，素描

3、，水墨畫，卡通畫，水彩、水粉畫，行書，篆書，隸書，硬筆書法，寫作等文學(xué)藝術(shù)興趣;武打片，言情片，偵破片，新聞欄目，法制欄目，文藝欣賞，少兒節(jié)目、動(dòng)畫片，廣告，網(wǎng)上玩游戲，上網(wǎng)查詢資料、信息，網(wǎng)上購物，網(wǎng)上聊天，網(wǎng)上影視等影視網(wǎng)絡(luò)興趣;圍棋，跳跳棋，康樂棋，中國象棋，國際象棋，紙牌，擲骰子，游泳，跑步，健美體操，放風(fēng)箏，溜冰，籃球，足球，排球，網(wǎng)球，臺(tái)球，羽毛球，保齡球，高爾夫球等體育娛樂興趣;刺繡，做賀卡，廣告設(shè)計(jì)，手工雕刻藝品，航模制

4、作，化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，物理小實(shí)驗(yàn)，生物小實(shí)驗(yàn)，維修日常電器、電子產(chǎn)品等科技手工興趣;釣魚，逛街，游公園，聽音樂，講究穿戴，飼養(yǎng)小動(dòng)物，收集，聚會(huì)、野炊，旅游，晚會(huì)等娛樂生活興趣;美術(shù)、電腦、書法、體操等興趣班參加人數(shù);自己感興趣、受別人影響、其他等參加原因的人數(shù)。
　　3.中學(xué)生課余興趣程度存在一定的性別差異。差異達(dá)到顯著或非常顯著的有:每一類別興趣程度的排序;探險(xiǎn)、科幻故事，歷史、傳奇故事，童話、寓言故事，武俠小說，網(wǎng)絡(luò)小說，偵探、推

5、理小說，畫報(bào)，軍事讀物，百科知識(shí)讀物，散文，詩歌，中外名著等的閱讀興趣;器樂，舞蹈，作曲，聲樂，卡通畫，風(fēng)景畫，手工制作畫，水彩、水粉畫，楷書，行書，篆書，硬筆書法，寫作等的文學(xué)藝術(shù)興趣;武打片，生活片，偵破片，戰(zhàn)爭(zhēng)片，文藝欣賞，體育欄目，廣告，網(wǎng)上玩游戲，上網(wǎng)查詢資料、信息，網(wǎng)上聊天，網(wǎng)上影視等的影視網(wǎng)絡(luò)興趣;圍棋，軍棋，中國象棋，國際象棋，紙牌，麻將，擲骰子，游泳，健美體操，跳繩、踢毽子，放風(fēng)箏，籃球，足球，臺(tái)球，乒乓球等的體育娛樂

6、興趣;縫紉，編織，刺繡，捏泥人，做賀卡，廣告設(shè)計(jì)，建筑、裝潢設(shè)計(jì)，手工雕刻藝品，拆拼器具，航模制作，化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，物理小實(shí)驗(yàn)，生物小實(shí)驗(yàn)，制作風(fēng)箏，維修日常電器、電子產(chǎn)品等的科技手工興趣;養(yǎng)花，釣魚，逛街，游公園，聽音樂，吸煙、喝酒，做家務(wù)，旅游，晚會(huì)等的娛樂生活興趣;美術(shù)、器樂、聲樂、舞蹈、球類、棋類、武術(shù)等興趣班參加人數(shù)。
　　4.中學(xué)生課余興趣存在一定的父母學(xué)歷、職業(yè)差異，課余興趣班及參加原因的差異。
　　5.中學(xué)生的學(xué)

7、科興趣程度從高到低依次為語文、音樂、體育、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治、美術(shù)、化學(xué)、生物、地理、物理、勞技;除了信息技術(shù)、美術(shù)學(xué)科外，其余學(xué)科興趣程度都存在顯著或非常顯著年級(jí)差異;除了數(shù)學(xué)、歷史、生物、勞技學(xué)科外，其余學(xué)科興趣程度都存在顯著或非常顯著性別差異;地理、美術(shù)學(xué)科存在顯著父親學(xué)歷差異，地理學(xué)科存在顯著母親學(xué)歷差異，政治、體育、化學(xué)學(xué)科存在顯著母親職業(yè)差異。
　　本文在分析中學(xué)生課余興趣特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提出了在加強(qiáng)學(xué)科興