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1、該文以自編的中學(xué)生人際信任量表,對(duì)兩所中學(xué)初一到高三的約600名中學(xué)生作了調(diào)查.結(jié)果顯示:(1)自編的中學(xué)生人際信任量表具有較好的信度和效度.(2)中學(xué)生人際信任主要由"對(duì)好朋友的信任"、"對(duì)自己的信任"、"對(duì)同學(xué)的信任"等14個(gè)因素構(gòu)成.(3)中學(xué)生人際信任表現(xiàn)出極其顯著的性別差異.(4)初、高中學(xué)生除了在對(duì)好朋友、同學(xué)、老師、權(quán)威的信任上表現(xiàn)出極顯著的差異外,總體水平上人際信任無顯著差異.(5)成績(jī)的好壞除了對(duì)人際信任的部分內(nèi)容有影
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