當(dāng)前農(nóng)村基層青年黨政干部業(yè)余閱讀狀況及引導(dǎo)研究.pdf

1、在物質(zhì)生活條件得到不斷改善的今天，如何將人們引導(dǎo)到更高的精神追求中去，乃是新時期和諧社會建設(shè)的一項十分重要的任務(wù)。為此，黨的十七屆四中全會明確指出：“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好?！绷?xí)近平同志也指出：“讀書學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑，也是推進學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的需要，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書、讀好書、善讀書，推動學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，真正要把讀書學(xué)

2、習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求?！苯ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型政黨需要全社會的共同努力才能真正實現(xiàn)。本文以農(nóng)村基層青年黨政干部作為對象，著重研究其業(yè)余閱讀狀況，這一研究對于其素質(zhì)的提高，對于新農(nóng)村建設(shè)、乃至于促進農(nóng)村社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展都將有著重要意義。論文共有四部分組成：第一部分，分析了當(dāng)前加強農(nóng)村基層青年黨政干部閱讀引導(dǎo)工作的意義。第二部分，從業(yè)余閱讀的時間、業(yè)余閱讀的環(huán)境、業(yè)余閱讀的內(nèi)容、業(yè)余閱讀的方式等方面進行調(diào)查，分