留守初中生思想道德素質存在的問題與對策研究——以岳陽縣楊林中學為例.pdf

1、青少年兒童是國家的未來，民族的希望。近年來，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，大批農(nóng)村剩余勞動力開始外出務工。他們不僅為所在的城市做出了巨大貢獻，而且也提高了他們自己的物質生活水平。但由于這些農(nóng)民進城打工，長期和子女分離，在當今農(nóng)村便產(chǎn)生了一個龐大的未成年群體——留守兒童。留守初中生，作為留守兒童的重要構成部分，由于其特殊的生養(yǎng)環(huán)境，在成長過程中出現(xiàn)了一系列問題，其中思想道德素質問題尤為突出。在社會轉型時期，對留守初中生的思想道德教育

2、研究顯得非常重要，因為這不僅關系到留守初中生的健康成長，關系到國家的長治久安，也關系到社會主義和諧社會的建設。因此，直面問題，找出并正確分析問題產(chǎn)生的原因，尋找合理的解決途徑，提高留守初中生的思想道德素質是當務之急，只有這樣才能為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的人才。
　　本文著重研究留守初中生思想道德素質存在的問題，深入分析其思想道德素質存在問題的成因，并在此基礎上探索留守初中生思想道德素質問題的解決對策。
　　論文共分四部

3、分:第一部分主要論述了選題緣由、研究意義、現(xiàn)狀及思路與方法。第二部分通過調查湖南省岳陽縣楊林中學留守初中生的思想道德素質的總體情況，分析其思想道德素質存在的問題，如思想道德認知模糊、思想道德情感冷漠、思想道德信念弱化、思想道德意志薄弱、思想道德行為失范等。第三部分探討了留守初中生思想道德素質問題產(chǎn)生的原因:一是社會價值多元，二是政府關注不夠，三是學校德育薄弱，四是家庭德育缺失。第四部分提出了留守初中生思想道德素質問題的解決對策:一發(fā)揮社