中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)自我效能感研究.pdf_第1頁(yè)
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1、研究目的:(1)編制適合測(cè)量中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)自我效能感的問(wèn)卷以測(cè)查當(dāng)今中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效能感現(xiàn)狀.(2)研究中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效能感的影響因素,找出對(duì)其影響較大的因子.(3)在自然情境中,通過(guò)控制實(shí)驗(yàn)變量,總結(jié)出培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)效能感的方法.研究方法:采用問(wèn)卷調(diào)查的方式收集資料,并以SPSS10.0及LISREL8.30進(jìn)行數(shù)據(jù)處理.研究結(jié)果:(1)中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)自我效能感由行為效能感、能力效能感、策略效能感組成.(2)不同地域、性別、年級(jí)、年齡和

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