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1、一毯8‘3,J沙⑧天串大薯碩士學位論文^_疆嘎■0科|躅■強■■盯i學科專業(yè):教育經濟與管理作者姓名:童瑩指導教師:王新農教授工浦—L望土工Ⅱ—墨^L盯白2004年l2月ABSTRACTSocializationisthecommonproblemconcernedbysubjectssuchaspedagogysociologypsychologyandanthropologyThenationalall—rounddevelopme
2、nthasincludedmoralityintelligence,physique,arteducationandlaboreducation,butwecanstillfinddissatisfactionintheeducationofChinaAsthefoundationofbasiceducation,thecultivationofthesocializationofpreschoolchildrenhasn’tbeeng
3、ivenexpectedaaenfionThoughsomechildrenaregoodatstudytheylackcooperationTheirabilitytOlivedoesn’tfitinwiththeirageandthesocietyIfnotgiventimelyeducation,theywillmeetmoredifficultiesinfuturelifeAtpresent,therearefewsystema
4、tictheoriesonthesocializationofpreschoolchildren,andtheyjustappearinnewspapersandmagazinesifpublishedTherefore,onthebasisofinvestigationandresearchandfrompedagogysociologyandpsychologythisarticlegivesasystematicanalysiso
5、fthesocializationofpre—schoolchildren,tryingtofindouttheproblemsandweakpointsandsuggestingthewaystodealwitlthembycontrastingthepre—schoolchildreneducationinwesterncountriesThefourmainfactorsinfluencingthesociaIizationofp
6、re—schoolchildrenare:familykindergarten,companionandlnassmediaDemocraticandequalfamilyeducationandenvironmentaremostbeneficialtothesocializationofpre—schoolchildren;Theteacherssetgoodexamplestochildrenthroughtheirwordsan
7、dbehaviourinkindergarten;GoodcompanionshipCanhelpthechildrenadapttothesocietyquickly;MassmediainfluencesthesocializationofchildrenthoughTVandreadingmaterialsOnthebasisoftheanalysisofthepre—schooleducationindevelopedcount
8、ries,thisarticlefindsoutandproposesthewaystodealwiththeweakpointsinthesocializationofpreschoolchildreninourcountry:persistinginscientificearlyrudimentaryeducationonthebasisofrespectingtheindividualityandspreadingthescien
9、tificearlypre—schooleducationmethods,thistryingtocreateahealthyharmoniousenvironmentforchildrenthroughthejointeffortsoffamily,kindergartenandthesocietypromotingthesocializationofpre—schoolchildrenandtrainingmorecapablepe
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