新形勢(shì)下我國(guó)民辦武術(shù)館校的發(fā)展對(duì)策與未來(lái)展望.pdf

1、武術(shù)館校作為我國(guó)最具民族特色的辦學(xué)形式和習(xí)武場(chǎng)所,在二十多年的發(fā)展過(guò)程中取得了許多輝煌的成績(jī),同時(shí)所存在的一些問(wèn)題也逐漸暴露出來(lái),并影響了民辦武術(shù)館校的生存與發(fā)展,一大批民辦武術(shù)館校在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被迫關(guān)閉,如何引導(dǎo)和規(guī)范民辦武術(shù)館校的健康持續(xù)發(fā)展己成為迫切需要研究和解決的重要問(wèn)題。 論文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、實(shí)地調(diào)查法、比較分析法等研究方法對(duì)我國(guó)民辦武術(shù)館校進(jìn)行了較為深入的研究,全面回顧了我國(guó)民辦武術(shù)館校的發(fā)展歷程及興起的原因

2、,并客觀評(píng)價(jià)了民辦武術(shù)館校在我國(guó)武術(shù)和教育事業(yè)中所發(fā)揮的重要作用。 民辦武術(shù)館校在發(fā)展過(guò)程中存在著一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在：1、辦學(xué)指導(dǎo)思想和宗旨不端正；2、政府部門(mén)對(duì)武術(shù)館校的審批與管理不規(guī)范,導(dǎo)致發(fā)展失控,而且武術(shù)館校內(nèi)部管理較為混亂；3、師資力量薄弱,結(jié)構(gòu)不合理,整體素質(zhì)偏低；4、課程設(shè)置的不合理導(dǎo)致學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)不均衡；5、生源的數(shù)量和質(zhì)量沒(méi)有保障；6、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺,物質(zhì)條件差。以上因素在一定程度上制約了我國(guó)民辦武術(shù)館校的健康

3、持續(xù)發(fā)展。 新形勢(shì)下我國(guó)民辦武術(shù)館校的發(fā)展正面臨著建國(guó)以來(lái)前所未有的機(jī)遇,但在面臨機(jī)遇的同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn),尤其是在實(shí)行九年義務(wù)免費(fèi)教育以后,廣大民辦武術(shù)館校由于生源短缺、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張而陷入舉步維艱的困境。 本文針對(duì)我國(guó)民辦武術(shù)館校存在的主要問(wèn)題及新形勢(shì)下所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),提出了相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策,具體包括以下幾個(gè)方面：1、借鑒國(guó)內(nèi)民辦武術(shù)館校成功辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和模式；2、拓寬辦學(xué)思路,確立符合社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求的辦學(xué)理念和

4、宗旨；3、完善各項(xiàng)政策法規(guī)體系,加強(qiáng)宏觀管理,建立公平、公正的辦學(xué)秩序。4、加強(qiáng)武術(shù)館校內(nèi)部管理,制定切實(shí)可行的規(guī)章制度,提高管理水平；5、完善各項(xiàng)設(shè)施,增強(qiáng)自身實(shí)力,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；6、構(gòu)建完善的學(xué)生就業(yè)體系,確保生源的數(shù)量和質(zhì)量。 根據(jù)教育的發(fā)展規(guī)律,對(duì)我國(guó)民辦武術(shù)館校的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了展望,未來(lái)我國(guó)民辦武術(shù)館校的發(fā)展將呈現(xiàn)出以下趨勢(shì)：民辦武術(shù)館校的的運(yùn)行機(jī)制將日趨市場(chǎng)化；管理模式將趨向產(chǎn)業(yè)化；辦學(xué)模式由粗放型向集約型發(fā)展；辦