淮北市農(nóng)村初級中學(xué)田徑教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究.pdf

1、學(xué)校體育是整個學(xué)校教育的一個有機(jī)組成部分,是指在以學(xué)校教育為主的環(huán)境中,運用身體運動、衛(wèi)生保健等手段對受教育者施加影響,促進(jìn)其身心健康發(fā)展的有目的、有計劃、有組織的教育。而體育教學(xué)又是學(xué)校體育的重要組成部分,它是實現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本組織形式,無論在理論還是實踐上,學(xué)校體育教學(xué)是越來越受到人們的關(guān)注和重視。而我國依然是一個發(fā)展中的農(nóng)業(yè)大國,城鄉(xiāng)差異還比較大,所以,我國學(xué)校體育發(fā)展的好壞重點在農(nóng)村,難點也在農(nóng)村。體育與健康新課程新課程改革

2、推行近十年,但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后的農(nóng)村學(xué)校還存在很多亟待解決的問題。本文采用文獻(xiàn)資料法查閱了有關(guān)國內(nèi)外初級中學(xué)體育課程改革的發(fā)展趨勢,就目前淮北市初級中學(xué)田徑運動教學(xué)現(xiàn)狀,對體育教師和學(xué)生進(jìn)行走訪調(diào)查和問卷調(diào)查。并對問卷進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計與邏輯分析,得出以下結(jié)論:
　　1.淮北市農(nóng)村初級中學(xué)體育教師認(rèn)為田徑運動在體育課程教學(xué)中很重要,具有其它體育課程教學(xué)無法替代的教育價值,并且在體育教學(xué)中不能過分削弱基本的運動技術(shù)教學(xué);
　　2.

3、淮北市農(nóng)村初級中學(xué)體育師資力量分配不均,年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)均不盡合理,體育教師的備課、上課情況不甚理想。有很大一部分教師不能按教案上課,教學(xué)方法單一;
　　3.淮北市農(nóng)村初級中學(xué)場地、器材等設(shè)施極度缺乏,很難夠滿足教師的教學(xué)需要以及學(xué)生的體育學(xué)習(xí)和活動需求,對田徑運動教學(xué)的有效開展十分不利;
　　4.淮北市農(nóng)村初級中學(xué)田徑運動教學(xué)內(nèi)容設(shè)置比較單一、枯燥,缺乏趣味性,不能吸引學(xué)生們積極主動地參與田徑運動,這就需要對田徑運動進(jìn)

4、行進(jìn)一步改革,使其能夠滿足廣大體育教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。學(xué)生對體育課的認(rèn)知度比較高,但不是很喜歡田徑課;
　　5.淮北市農(nóng)村初級中學(xué)田徑運動會的開展情況不甚理想。雖然各個學(xué)校每年都開展田徑運動會,但運動會存在形式單調(diào)、內(nèi)容單一、競技性高、參與人數(shù)少等問題;
　　6.淮北市農(nóng)村初級中學(xué)體育教師在教學(xué)評價過程中過分注重學(xué)生的技術(shù)動作和體能,而忽視了對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、情感意志和交流合作等方面的綜合評定,將評價內(nèi)容大大簡化,教