目標(biāo)設(shè)置對足球普修課教學(xué)效果影響的研究——以武漢體院為例.pdf

1、足球普修課作為學(xué)校體育課的組成部分，肩負(fù)著體育人才培養(yǎng)的重?fù)?dān)。針對目前我國體育院系足球普修課在課時(shí)減少，教學(xué)任務(wù)增加，教學(xué)目標(biāo)制定的不夠明確，教學(xué)方法和教學(xué)手段的單一等多方面的因素，而導(dǎo)致教學(xué)效果低下的現(xiàn)象。就如何提高足球普修課教學(xué)效果，成為急需解決的課題。 本文運(yùn)用文獻(xiàn)法、教學(xué)實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、問卷調(diào)查法，嚴(yán)格設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中的施加因素，研究目標(biāo)設(shè)置理論在足球普修課教學(xué)中應(yīng)用的可行性；研究目標(biāo)設(shè)置對足球技能學(xué)習(xí)進(jìn)度的影響；研究

2、目標(biāo)設(shè)置與學(xué)生表現(xiàn)水平之間的關(guān)系；研究目標(biāo)設(shè)置對教師主導(dǎo)作用的要求。 研究結(jié)果表明，目標(biāo)設(shè)置應(yīng)用于足球普修課教學(xué)具有可行性，有助于教學(xué)效果的提高；目標(biāo)設(shè)置能夠幫助學(xué)生對足球基本技能掌握比傳統(tǒng)教學(xué)方式下的技能掌握更快；目標(biāo)設(shè)置有助于提高學(xué)生的表現(xiàn)水平，具體包括端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，集中學(xué)生的注意力，加強(qiáng)學(xué)生的努力程度。此外，目標(biāo)設(shè)置的應(yīng)用使教師的主導(dǎo)性作用得以充分地發(fā)揮和體現(xiàn)。 作為一種新理論在足球普修課教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究，其應(yīng)