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文檔簡介
1、身體素質(zhì)是衡量體質(zhì)狀況的一個重要標志,也是衡量一個國家全民素質(zhì)的重要標志之一。青少年身體素質(zhì)在一定程度上可以被看作是人體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機能的綜合能力。青少年各項身體素質(zhì)隨年齡的增長而增長,高中時期是青春發(fā)育期,是身體素質(zhì)增長變化最快的時期。研究高中階段學生的身體素質(zhì),有利于了解學生身體素質(zhì)的發(fā)展水平;有利于針對學生的身體素質(zhì)水平,進行針對性的鍛煉;有利于通過各種身體素質(zhì)的練習,為青少年身體素質(zhì)奠定理論與實踐的基礎(chǔ)。
廣州、香港、澳
2、門是我國東南沿海的三個毗鄰地區(qū)。為提高三地高中學生的身體素質(zhì),更好地發(fā)展三地的學校體育,本文對三地高中學生的四項身體素質(zhì)進行比較與分析,研究三地間學生身體素質(zhì)的差異變化,并針對三地高中學生身體素質(zhì)不同的現(xiàn)狀提出不同的建議,以促進廣州、香港、澳門學生身體素質(zhì)的提高,促進三地學校體育的交流與發(fā)展;為三地的體育教學和健康輔導(dǎo)提供一些理論與實踐的參考;為三地政府部門提高學生身體素質(zhì)提供理論依據(jù),使他們具有良好的身體素質(zhì),更好地為我國經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)
3、。
本文研究運用文獻資料法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、測量法、比較分析法等方法,對廣州、香港、澳門年齡16—18歲的高中男、女學生共1703人的50米跑、立定跳遠、男子引體向上、女子仰臥起坐、男子1000米、女子800米跑同一年齡的成績的平均值進行比較、找出同一年齡段學生身體素質(zhì)的差異現(xiàn)狀;把每一項身體素質(zhì)按照國家體育鍛煉標準評分表得出每一項的得分,然后算出每一年齡段的總分,再算出每一個城市高中學生的素質(zhì)總分,從而判斷出三地高中
4、學生身體素質(zhì)的現(xiàn)狀;對其現(xiàn)狀進行比較并對產(chǎn)生差異的部分原因進行探析,最后依照其原因提出相應(yīng)的改進措施。結(jié)果表明:廣州、香港、澳門三地男生身體素質(zhì)都較差,離60分及格線都有較大距離,相比之下廣州好于香港,香港好于澳門。在女子方面,廣州好于香港,香港好于澳門,其中廣州女生身體素質(zhì)的整體狀況較好;香港雖然好于澳門,但與澳門的差別不大,整體來說兩地學生的身體素質(zhì)都不理想。對其引起差異的原因進行探析得出:三地的社會背景的不同、對中學體育重視程度的
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