高校教學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著現(xiàn)代信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，對教師教學(xué)質(zhì)量的評價成為學(xué)校每學(xué)期的一項日常工作。教師教學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng)是一個極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程,目前各高?，F(xiàn)行的該方式大多是手工處理,或部分采用計算機輔助處理,其缺點是數(shù)據(jù)冗余度高、工作量大且易出錯,輸出結(jié)果準(zhǔn)確性較差,無法滿足動態(tài)管理的需要,嚴(yán)重影響了學(xué)校的工作效率。因此建立以數(shù)據(jù)庫為核心的教學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng),具有較強的實用性，提高了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。
　　本論文從系

2、統(tǒng)背景入手，分析系統(tǒng)開發(fā)的必要性，并詳細介紹相關(guān)技術(shù)和系統(tǒng)的實現(xiàn)過程與研究。設(shè)計完善的數(shù)據(jù)庫，提出具體的實現(xiàn)方法。系統(tǒng)開發(fā)平臺為Visual studio2008，使用SQL Server2005完成數(shù)據(jù)庫部分。
　　論文完成的主要工作有：
　　1)研究了教學(xué)質(zhì)量評價的目的和其發(fā)展過程，分析了目前大多數(shù)高校教學(xué)質(zhì)量評價領(lǐng)域的現(xiàn)狀和存在的問題，設(shè)計了更加科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng)。
　　2)更加深入理解了.NET框架以及提高

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