多元智能理論在小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf

1、多元智能理論在小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究學(xué)位類型學(xué)位申請(qǐng)人導(dǎo)師姓名及職稱學(xué)院名稱學(xué)科專業(yè)專業(yè)領(lǐng)域論文提交日期學(xué)位授予單位教育碩士專業(yè)學(xué)位郭重徐李潔教授教育學(xué)院教育碩士學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))2012年6月1日湖南科技大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已

2、在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名：專了瑩日期：21)12年e月J日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名：導(dǎo)師簽名