論高校中的人際關系——構建和諧高校研究.pdf

1、福建師范大學碩士學位論文論高校中的人際關系——構建和諧高校研究姓名：郭輝申請學位級別：碩士專業(yè)：馬克思主義理論與思想政治教育指導教師：鄭傳芳20070901論高校中的人際關系——構建和諧高校研究中文摘要構建社會主義和諧社會，是關系中國特色社會主義事業(yè)成敗的一項戰(zhàn)略任務。和諧社會首先應是人際和諧的社會。從人格和諧到人際和諧到社會和諧，這是一個依次建構的過程。高校是社會的有機組成部分，高校自身的建設與發(fā)展、高校與所在社區(qū)和當?shù)卣年P系，以

2、及高校與我國經(jīng)濟社會發(fā)展是否相符等因素，商接波及社會目前乃至長久的和諧。高等教育是社會系統(tǒng)的重要組成部分，要為“和諧社會”構建服務。高等學校作為教育的一層組織，其教育的成敗得失與學校教育環(huán)境中的人際關系高度相關。學校人際關系處理得好，關系和諧，學校就會“政通人和”，“校和萬事興”。和諧學校人際關系與良好的學校人際關系既有共同點，也有不同點。良好的學校人際關系通常指情感關系，和諧的學校人際關系是在組織關系基礎上生成的人際關系。和諧的人際關

3、系必然是一種良好的狀態(tài)。本文在借鑒前人對和諧理論研究的基礎上，通過對高校人際關系中的師生關系、干群關系，生生關系等關系中失諧現(xiàn)象的成因分析，明確高校目前存在的不和諧因素，并對和諧高校應具備的特征進行了理論分析，進而對構建和諧高校的途徑進行思考，提出加強校園文化環(huán)境建設，構筑高校和諧氛圍，更新教育管理信念，擴大溝通渠道培育理解寬容素養(yǎng)，加強民主治校，完善制度與機制建，促進校外與校內(nèi)的互動協(xié)調(diào)，從而達成和諧高校的目標。關鍵詞：和諧，高校，人