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1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文非智力因素對初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)的影響姓名：鄢曼霞申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（英語）指導(dǎo)教師：廖光蓉20091001最后，作者就本文所研究的課題做了總結(jié)，指出由于非智力因素的復(fù)雜性季ilJI語教學(xué)情境的可變性，單純靠尋找某一種完美的教學(xué)方法來解決所有的非智力因素問題是不可能的，探索能用于任意外語課堂的相關(guān)原則和策略則更加切實可行。作者希望以后能有更多的外語教師來關(guān)注學(xué)生非智力因素的發(fā)展，使外語教學(xué)處于一個更和諧
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