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文檔簡介
1、本文綜合運用文獻研究法和比較研究法等方法,依據(jù)高校職務犯罪基本內(nèi)涵的廓清,進一步深刻剖析高校職務犯罪產(chǎn)生的客觀因素和行為主體的主觀原因。通過對中外職務犯罪預防理論的解讀,重新審視高校職務犯罪預防的理論、機制、運行模式;同時,從高等學校自主權和高校管理者職務兩個角度入手,創(chuàng)新高校職務犯罪預防體系,實現(xiàn)管理者樹立法制化治校理念,提升高等學校立法地位,建立教育、制度、監(jiān)督三者并重的預防體系和預警機制。高校職務犯罪的預防,揭示出高等學校管理的內(nèi)
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