H大學(xué)師資管理模式研究.pdf

1、作為高等教育的中堅(jiān)力量,一所高校的教師素質(zhì)高低,直接決定著該高校的質(zhì)量,教師素質(zhì)是高等教育可持續(xù)發(fā)展的可靠保證。面對(duì)人才的激烈競(jìng)爭(zhēng),建立起一支一流的高校的師資隊(duì)伍并將其管理好,是擺在高校面前的一項(xiàng)艱巨而緊迫的任務(wù)。針對(duì)這種現(xiàn)狀,根據(jù)高校學(xué)科特色和師資隊(duì)伍成長(zhǎng)狀況,把協(xié)同理論運(yùn)用于高校師資隊(duì)伍管理模式并對(duì)之進(jìn)行系統(tǒng)性探討,初步構(gòu)建起師資隊(duì)伍管理的協(xié)同理論模式,具有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
　　結(jié)合理論研究和實(shí)證研究,采用文獻(xiàn)檢索法

2、、實(shí)地調(diào)查法、專家咨詢法等方法。首先從研究型大學(xué)師資管理模式的理論出發(fā),探索協(xié)同理論在研究型大學(xué)中的運(yùn)用。其次以H大學(xué)為列,在描述其師資管理模式的已有成效和現(xiàn)存弊端的基礎(chǔ)上分析H大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)面臨的形勢(shì),然后基于協(xié)同理論和H大學(xué)師資隊(duì)伍管理的特點(diǎn),運(yùn)用協(xié)同理論的基本思想和方法,對(duì)高校師資進(jìn)行分類管理,內(nèi)外協(xié)同。其本質(zhì)是將高校師資隊(duì)伍管理定位為機(jī)制完善的大系統(tǒng),根據(jù)學(xué)科特色和崗位特點(diǎn),有效劃分為教學(xué)崗管理子系統(tǒng)、科研崗管理子系統(tǒng)和管理崗