東陽市高中學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試指標(biāo)應(yīng)用情況的調(diào)查研究.pdf

1、為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，國家教育部和體育總局于2002年7月4日聯(lián)合印發(fā)了關(guān)于《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)價(jià)體系是我國學(xué)校體育改革的需要(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)，新《標(biāo)準(zhǔn)》里測(cè)試的內(nèi)容突出了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)健康的具體要求，具有科學(xué)性、公平性、合理性和可操作性以及資源共享性的特點(diǎn)，突出了對(duì)學(xué)生體質(zhì)與健康及個(gè)體評(píng)價(jià)的重視，在學(xué)校體育工

2、作中起到正確積極的導(dǎo)向作用，必然會(huì)促使學(xué)生積極鍛煉，與以往的學(xué)生體質(zhì)評(píng)價(jià)相比，這一評(píng)價(jià)體系將更加有助于促進(jìn)青少年學(xué)生積極參與體育鍛煉，成為具有真正的體育意識(shí)和健康的生活方式的高素質(zhì)人才；由于中學(xué)生在不同年齡階段有一定的身體素質(zhì)特征，科學(xué)的選用《標(biāo)準(zhǔn)》里的測(cè)試項(xiàng)目，希望通過研究為學(xué)生在不同學(xué)年段根據(jù)自身的身體發(fā)育特征進(jìn)行選測(cè)項(xiàng)目提供科學(xué)的理論指導(dǎo)；為廣大的體育教師提高更好的服務(wù)，進(jìn)一步提高和豐富體育教學(xué)的理論，改善目前《標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校評(píng)價(jià)實(shí)

3、施過程中尚存的盲目性，從而提高其實(shí)際價(jià)值，使《標(biāo)準(zhǔn)》在理論的指導(dǎo)下，在學(xué)校實(shí)踐過程中發(fā)揮更好的效果；明確我市高中學(xué)生身體素質(zhì)的特征和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》之間的內(nèi)在聯(lián)系，以便教育界的管理層能更好的了解《標(biāo)準(zhǔn)》在我市的地方適應(yīng)性，指導(dǎo)新《標(biāo)準(zhǔn)》的正確實(shí)施，發(fā)揮更有效的作用。 本文采用文獻(xiàn)資料法、實(shí)驗(yàn)法、統(tǒng)計(jì)法，在國內(nèi)外身體素質(zhì)測(cè)試指標(biāo)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)東陽市5所中學(xué)的3871名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試分析，得出結(jié)論和建議： 1《標(biāo)準(zhǔn)》在東

4、陽市的地方適應(yīng)性較好，此評(píng)價(jià)體系能更有效、更實(shí)用和更科學(xué)的反映我市中學(xué)生的身體素質(zhì)的水平。 2在對(duì)健康涵義的認(rèn)識(shí)方面，還有相當(dāng)一部分男女生認(rèn)為成績好就是健康的，忽視了社會(huì)適應(yīng)能力方面，對(duì)健康的理解產(chǎn)生了偏差。 3大部分學(xué)生認(rèn)識(shí)到測(cè)試目的是為了檢查自身的體質(zhì)狀況，說明學(xué)生對(duì)體質(zhì)價(jià)值觀念認(rèn)識(shí)是正確的，他們已能意識(shí)到體育與自身的健康是密切聯(lián)系的。 4根據(jù)高中學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)育特征以及測(cè)試對(duì)象所取得的成績分析建議高一學(xué)生

5、選測(cè)臺(tái)階試驗(yàn)較為合理，到高二高三學(xué)生可以根據(jù)自己身體發(fā)育的狀況選擇測(cè)試耐力性強(qiáng)的項(xiàng)目1000米(男)；在50米和立定跳遠(yuǎn)這兩項(xiàng)中選測(cè)一項(xiàng)，高一學(xué)生選擇測(cè)試50米較合理，高二高三隨著高中學(xué)生年齡的增大，下肢力量的增加，步頻隨著年齡的增加而有所退化到高二高三學(xué)生選測(cè)立定跳遠(yuǎn)；在坐位體前屈和握力體重指數(shù)、仰臥起做(女)項(xiàng)目的選測(cè)，高一學(xué)生應(yīng)該選測(cè)坐位體前屈，隨著柔韌性的退化，肌肉力量的增加，建議高二高三學(xué)生應(yīng)該選測(cè)握力體重指數(shù)測(cè)試為主，女生應(yīng)