某音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)???jī)效管理體系構(gòu)建.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著教育產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)化進(jìn)程不斷推進(jìn),作為非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)學(xué)校日漸成為教育市場(chǎng)上的一股重要力量,并且正在改變著越來(lái)越多的學(xué)習(xí)者們的生活。在非學(xué)歷教育培訓(xùn)市場(chǎng)中,音樂(lè)類培訓(xùn)項(xiàng)目作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要途徑,越來(lái)越被人們所重視。然而在民營(yíng)的音樂(lè)類培訓(xùn)學(xué)校中,具備完善的人力資源管理制度和管理能力的學(xué)校并不多見(jiàn),人力資源管理方面存在的各種問(wèn)題,已經(jīng)在相當(dāng)程度上制約了學(xué)校的發(fā)展,成為這類學(xué)校發(fā)展壯大的瓶頸。在這類學(xué)校人力資源管理的各種問(wèn)題中

2、,缺乏完善有效地績(jī)效管理更是這類學(xué)校的一個(gè)普遍現(xiàn)象。因此,高效的人力資源開(kāi)發(fā)管理已成為培訓(xùn)學(xué)校生存發(fā)展的必然選擇。如何有效進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)和管理,提高員工素質(zhì)與能力,改善員工工作績(jī)效,已成為學(xué)校獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵因素,也成為學(xué)校保持核心競(jìng)爭(zhēng)力的保證。設(shè)計(jì)并實(shí)施行之有效的績(jī)效管理體系,已經(jīng)成為此類學(xué)校發(fā)展和人力資源管理的一個(gè)重要課題。
   因此,本文在對(duì)國(guó)內(nèi)外績(jī)效管理相關(guān)理論總結(jié)的基礎(chǔ)之上,通過(guò)對(duì)學(xué)???jī)效管理的重要作用、意義以及

3、發(fā)展現(xiàn)狀趨勢(shì)的分析,從績(jī)效管理體系的制度化、規(guī)范化,以及績(jī)效管理的計(jì)劃、組織、流程、內(nèi)容入手,對(duì)學(xué)???jī)效體系的創(chuàng)新、建立、執(zhí)行、跟蹤、評(píng)價(jià)進(jìn)行探討,提出績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)。從民營(yíng)培訓(xùn)學(xué)校管理的實(shí)際出發(fā),以長(zhǎng)沙市某音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校為例,全面分析該學(xué)???jī)效考核現(xiàn)狀,并據(jù)此有針對(duì)性的設(shè)計(jì)一套新的切實(shí)可行的績(jī)效考核管理制度和辦法。新設(shè)計(jì)的績(jī)效管理體系遵照明確的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和方針、原則,針對(duì)該培訓(xùn)學(xué)校中存在的主要問(wèn)題,從組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)建、績(jī)

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