“90后”大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀分析及教育路徑研究.pdf

1、道德素質(zhì)水平的高低是一個(gè)社會(huì)文明發(fā)展程度的重要體現(xiàn),是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要體現(xiàn)。近代西方國(guó)家所首倡的大學(xué)教育體制已經(jīng)被世界各國(guó)普遍接受,高等教育的普及程度也已經(jīng)成為現(xiàn)代國(guó)家總體國(guó)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。大學(xué)生群體已經(jīng)成為一個(gè)規(guī)模日益龐大,影響力與日俱增的重要群體,他們作為知識(shí)傳承的主體,對(duì)社會(huì)改革發(fā)展和科技進(jìn)步發(fā)揮著重要作用,對(duì)社會(huì)道德水平發(fā)展有著重要引導(dǎo)作用。
　　中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),高等教育逐漸步入正軌,并且發(fā)展十分迅速。尤其是

2、1999年普通高校開(kāi)始擴(kuò)招以后,我國(guó)大學(xué)生的規(guī)模已經(jīng)從精英教育開(kāi)始向大眾化教育和普及化教育轉(zhuǎn)型,廣大“80后”大學(xué)生已經(jīng)基本畢業(yè),走向工作崗位?！?0后”大學(xué)生已經(jīng)成為目前大學(xué)生的主體,他們的道德素質(zhì)水平對(duì)社會(huì)的影響具有不可忽視的重要作用。
　　由于“90后”絕大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,與傳統(tǒng)的青年大學(xué)生相比,對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀念認(rèn)同程度低、自我意識(shí)強(qiáng)、崇尚自由平等。近些年所發(fā)生的一系列“校園”事件,使得公眾對(duì)“90后”大學(xué)生深表疑慮。<