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1、小班第一學(xué)期語言領(lǐng)域幼兒發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo) 小班第一學(xué)期語言領(lǐng)域幼兒發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)一 級(jí) 指 標(biāo)二 級(jí) 指 標(biāo)三級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 評(píng)價(jià)提示 評(píng)價(jià)提示 評(píng)價(jià)方式 評(píng)價(jià)方式 評(píng)價(jià)要求 評(píng)價(jià)要求1 能安靜地聽老師與同伴講話,不隨便打斷別人說話 耐心聽 觀察1、能耐心安靜地聽老師與同伴講話,不隨便打斷別人說話。 (優(yōu)秀)2、比較安靜地聽老師與同伴講話,偶爾會(huì)插嘴。 (良好)3、不能安靜地聽老師與同伴的講話。 (再努力)2 聽懂并愿意說普通話 聽
2、懂、愿意說 觀察、交談1、能聽懂并愿意說普通話。 (優(yōu)秀)2、能聽懂但不怎么愿意說普通話。 (良好)3、既聽不懂也不愿說普通話(再努力)3 學(xué)習(xí)正確發(fā)音,愿意糾正不正確發(fā)音 發(fā)音 交談、傾聽1、發(fā)音準(zhǔn)確。 (優(yōu)秀)2、發(fā)音偶爾有錯(cuò)誤。 (良好)3、發(fā)音完全不準(zhǔn)確(再努力)4 愿意用語言與成人、同伴交往 看活動(dòng)中的表現(xiàn) 觀察、交流1、愿意用語言與成人、同伴交往。 (優(yōu)秀)2、愿意交往但缺乏語言。(良好)3、拒絕用語言同成人、同伴交往(再努
3、力)5 愿意在集體面前講話 看活動(dòng)中的表現(xiàn) 觀察1、愿意在集體面前講話。 (優(yōu)秀)2、在集體面前講話少。 (良好)3、不愿意在集體面前講話(再努力)6 喜歡看圖書,能講出單一圖片的內(nèi)容 看表現(xiàn)與講述 觀察、交流1、喜歡看圖書,能講出單一圖片的內(nèi)容。 (優(yōu)秀)2、喜歡看圖書,但講不出圖片的內(nèi)容。 (良好)3、既不喜歡看圖書,也講不出圖片的內(nèi)容(再努力)語 言 領(lǐng) 域傾 聽 與 表 達(dá)7 會(huì)傳遞成人的簡(jiǎn)單要求 評(píng)價(jià)者提出要求 問答、交流1、
4、會(huì)傳遞成人的簡(jiǎn)單要求。 (優(yōu)秀)2、會(huì)傳遞成人的要求,但說不完整。 (良好)3、不會(huì)傳遞成人的簡(jiǎn)單要求(再努力)小班第二學(xué)期語言領(lǐng)域幼兒發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo) 小班第二學(xué)期語言領(lǐng)域幼兒發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 評(píng)價(jià)提示 評(píng)價(jià)提示 評(píng)價(jià)方式 評(píng)價(jià)方式 評(píng)價(jià)要求 評(píng)價(jià)要求1注意力集中地傾聽老師和同伴講話,看著對(duì)方并能理解講話意思注意力集中理解觀察、交流1. 注意力集中地傾聽老師和同伴講話,看著對(duì)方并能理解講話意思。 (
5、優(yōu)秀)2.能傾聽老師和同伴講話,有時(shí)會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移他處。(良好)3.始終不能集中注意力傾聽他人講話(再努力)2知道個(gè)別交談時(shí)聲音要輕,在集體面前講話,聲音響亮,大方自然??椿顒?dòng)中表現(xiàn) 觀察1.個(gè)別交談時(shí)聲音輕,在集體面前講話,聲音響亮,大方自然。 (優(yōu)秀)2.無論什么場(chǎng)合說話都輕,有點(diǎn)拘謹(jǐn)、害怕。(良好)3.無論什么場(chǎng)合都不說話(再努力)3能有興趣地運(yùn)用主要感官認(rèn)真觀察內(nèi)容簡(jiǎn)單、特征鮮明的事物和圖片,并能用簡(jiǎn)短的語言講出圖片的主要情節(jié)認(rèn)
6、真觀察并能講述主要情節(jié)觀察、講述1.有興趣地運(yùn)用主要感官認(rèn)真觀察內(nèi)容簡(jiǎn)單、特征鮮明的事物和圖片,并能用簡(jiǎn)短的語言講出圖片的主要情節(jié)。 (優(yōu)秀)2.能觀察并用少的語言講出大致情節(jié)。 (良好)3.不能講出圖片的主要情節(jié)。 (再努力)語言領(lǐng)域傾聽與表達(dá)4 能講述自己感興趣的一件事情 幼兒感興趣的事 講述1.能講述自己感興趣的一件事情,并且有聲有色。 (優(yōu)秀)2.能講出自己的事情,但是比較平淡。 (良好)3.不愿意講述自己感興趣的事。 (再努力
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