體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)籃球原地單手肩上投籃教案

1、籃球－原地單手肩上投籃教案 籃球－原地單手肩上投籃教案設(shè)計(jì)思路：本課教學(xué)內(nèi)容是籃球運(yùn)動(dòng)中的單手肩上投籃。單手肩上投籃是籃球運(yùn)動(dòng)中主要的基本技術(shù)，是全隊(duì)進(jìn)攻的重要手段，是籃球教學(xué)重要組成部分，是更好學(xué)習(xí)各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，單手肩上投籃動(dòng)作的好壞直接影響學(xué)生的投籃技術(shù)和以后學(xué)習(xí)籃球水平的提高，所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。單手肩上投籃基本方法并不復(fù)雜，但要做到準(zhǔn)確、熟練，同時(shí)要迅速轉(zhuǎn)換銜接其他技術(shù)動(dòng)作，就比較困難了。因此，本課著

2、重要解決學(xué)生投籃動(dòng)作，為以后的籃球競(jìng)賽和終身體育打下良好基礎(chǔ)。年級(jí):六年級(jí) 指導(dǎo)老師：趙國(guó)語(yǔ) 時(shí)間 ：2020.11教學(xué)內(nèi) 容1、原地單手肩上投籃 2、游戲——投籃比賽教 學(xué) 目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道原地單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo)：85%左右的學(xué)生掌握原地單手肩上投籃動(dòng)作技術(shù)，35%左右學(xué)生在投籃時(shí)上下肢協(xié)調(diào)配合用力。 3、情感目標(biāo)：學(xué)生練習(xí)積極，并樂(lè)意接受老師和同學(xué)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)

3、生間的互幫互助、自我展示、相互評(píng)價(jià)能力。教學(xué)重 點(diǎn)雙手持球手臂的形態(tài)，出手時(shí)手臂和肘關(guān)節(jié)的動(dòng)作教學(xué) 難 點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合用力及手對(duì)球的控制掌握能力過(guò) 程 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 時(shí)間準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī) 1、體育委員整隊(duì)報(bào)數(shù)2、師生問(wèn)好 3、安排見(jiàn)習(xí)生4、宣布本課的內(nèi)容1、教師提前到場(chǎng)， 準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材2、宣布本課內(nèi)容，安排見(jiàn)習(xí)生1、體育委員整隊(duì)， 檢查匯報(bào)人數(shù)隊(duì)形：快，靜，齊 ???????????????? ????????

4、???????? 2、學(xué)生按隊(duì)形跑整齊1 至３ 分鐘確，上下肢協(xié)調(diào)用力 ，伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力。②持球原地投籃模仿練習(xí)：兩人一組一球，相距4— 5米模仿練習(xí)。③學(xué)生兩人一球，一個(gè)同學(xué)雙手伸直，平 舉呼啦圈于胸前，另 外一個(gè)同學(xué)做單手肩上投籃的動(dòng)作，并把 球投向呼啦圈里，每人投5次，投完交換 。3、學(xué)生兩人一球，前后排學(xué)生面對(duì)面站立，一人做投籃 練習(xí)，一人看隊(duì)友的動(dòng)作，指出錯(cuò)誤 ，并接球。組織隊(duì)形： ? ? ? ? ? ?? ?