最新上海市幼兒園見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊范文_第1頁
已閱讀1頁,還剩140頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、最新上海市幼兒園 見習(xí)教師規(guī)范化培 訓(xùn)手冊范文培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)內(nèi)容 記錄表單 記錄表單參加見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)制定個人規(guī)劃和參培計劃書。 表一讀一本教師職業(yè)生涯或師德修養(yǎng)方面的書,寫一份讀書心得。 表二10篇見習(xí)期教師職業(yè)生涯體驗隨筆。 表三職業(yè)感 職業(yè)感悟與師 悟與師德修養(yǎng) 德修養(yǎng)包括對教師職業(yè)感悟在內(nèi)的見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)。 表四通讀《上海市學(xué)前教育課程指南》,在教研組內(nèi)作一次的課程解讀報告。表五閱讀《幼兒園教師參考用書》,在教研組內(nèi)

2、作一次有關(guān)“生活、運動、游戲、學(xué)習(xí)”內(nèi)容的解讀報告。表六主題活動設(shè)計與教案編寫(根據(jù)所帶班組幼兒的生活、活動經(jīng)驗,完成一項主題活動設(shè)計與教案編寫,在教研組說課)。表七------表十一觀摩小、中、大班共10次半日活動,寫出觀摩活動報告。 表十二------表十三經(jīng)過三次正式試教,由導(dǎo)師、基地團隊、雙方幼兒園有關(guān)人員把關(guān)。 表十四------表十六對幼兒作觀察,并對幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀作初步分析;并點評3次其它教師的保教活動(生活、運動、游戲、

3、學(xué)習(xí))。表十七------表二十記載來園接待、生活、保教活動、游戲、戶外運動、離園活動實例。 表二十一活動設(shè) 活動設(shè)計與保 計與保教實踐 教實踐編寫周、日計劃,并說出理由;同時做好保教工作質(zhì)量分析。 表二十二-----表二十三對幼兒生活養(yǎng)成行為作一次調(diào)研分析(由指導(dǎo)老師點評)。 表二十四------表二十八就某個問題作一次家訪(家長點評) 表二十九------表三十班級工 班級工作與育 作與育兒體驗 兒體驗 策劃并組織一次家園共育主題活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論