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1、教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得 教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得#468042 教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得 1自 20__年 9 月開始,我就很榮幸地成為教師隊(duì)伍中的一員,開始了自己人生的新征程。泰山教育局領(lǐng)導(dǎo)為了使我們新教師盡快適應(yīng)我們學(xué)校的教育教學(xué)工作,安排了“n+_1”新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)全面而細(xì)致,深刻而生動(dòng),通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺。培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富而全面:從師德師風(fēng)、教育教學(xué)能力、班主任工作、當(dāng)代教育使命和教育現(xiàn)狀、及教育改革方向;包還括對(duì)新課程背景下新
2、教師的角色轉(zhuǎn)變、教師禮儀與修養(yǎng)、新課程理念下的課堂教學(xué)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。人們都用這樣的字眼來形容教師:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)” ,教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人” , “教師應(yīng)是真善美的替身”……可見, “教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻(xiàn)著。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心
3、奉獻(xiàn)的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣。 “學(xué)高為師,身正為范”也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。讓我有體會(huì)的是張銘鴻老師關(guān)于班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的介紹。很榮幸之前我于張老師同在一個(gè)學(xué)校,對(duì)張老師有一定的了解,但這次張老師的細(xì)致經(jīng)驗(yàn)介紹讓我感覺更加的深刻。良好
4、的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生的一生起著至關(guān)重要的作用,但同時(shí)也要培養(yǎng)學(xué)生健康陽光的心態(tài)和人生態(tài)度以及自我管理的能力。為此張老師特別重視學(xué)生常規(guī)管理,原則就是具體細(xì)致,扎實(shí)到位,特別給孩子講清楚為什么要這樣做,對(duì)于特殊的學(xué)生,要經(jīng)常談心,弄清楚他的需求。在自我管理上,每周上交一次《成長記錄》通過孩子的自我反思包括學(xué)習(xí)方面,紀(jì)律方面,交往方面,加強(qiáng)孩子的自我管理。在培養(yǎng)孩子的健康陽光的心態(tài)上,張老師舉行特色活動(dòng),課前演講,并選出每周的明星,這個(gè)環(huán)
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