小學見習教師規(guī)范化培訓方案

1、第 1 頁 共 8 頁方案預案： 方案預案：________ ________小學見習教師規(guī)范化培訓方案 小學見習教師規(guī)范化培訓方案姓名： 姓名：______ _______________ _______________ _______單位： 單位：______________________ ______________________日期： 日期：______ ______年_____ _____月_____ _____日第 3

2、頁 共 8 頁結。2、課堂經歷與教學實踐：在導師指導下通讀所教學科課程標準，在教研組內作一次課標解讀專題發(fā)言。在通讀所教班級教材的基礎上，能對指定單元作教材分析與教案設計。完成一個單元的教材分析與教案編寫，在教研組內說課。結合自己興趣愛好與個性特長，完成一門拓展性選修課的構思與教學大綱，試教一節(jié)選修課。有目的有針對性的觀摩 10 節(jié)課，寫出觀課報告。每月一次組內捉蟲課。分別由導師、基地團隊、雙方學校有關人員把關，通過三次正式試教。有目的

3、有針對性的觀摩并點評 3 次其他教師的課。進行一次命題競賽，學科本體知識測試，結合跟班教學，編一個單元的學習單設計，并寫出理由。編一次單元考試試卷，實測后作質量分析;針對有問題學生能采取相應補救措施。在導師指導下完成一次期中或期末考試班級質量分析，并提出教學對策。3、班級工作與育德體驗：就某個主題召開一次班干部會議、一次學生座談會，就某個學生的某個問題作一次家訪。在導師指導下策劃并主持一次主題班會、一次班級社會實踐活動。在導師指導下寫一