畢業(yè)論文-學(xué)生公寓管理系統(tǒng)（含外文翻譯）

1、本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）I摘 要隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。學(xué)生公寓管理系統(tǒng)不僅克服了手工操作的復(fù)雜程序。而且可以大大節(jié)約時(shí)間。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，以及高校招生的不斷擴(kuò)大，學(xué)生公寓管理系統(tǒng)即將成為當(dāng)今各個(gè)高校必不可少的。該系統(tǒng)針對(duì)高校學(xué)生管理的范圍及特點(diǎn)，系統(tǒng)分成系統(tǒng)管理、學(xué)生管理、公寓管理、查詢(xún)等幾個(gè)模塊。其中公寓管理包括公寓增刪、公寓參數(shù)設(shè)置、學(xué)生搬進(jìn)搬出登記、交費(fèi)及衛(wèi)生管理等。

2、系統(tǒng)管理包括添加、修改、刪除用戶(hù)，登陸統(tǒng)計(jì)等。學(xué)生管理主要是針對(duì)來(lái)訪和晚歸登記。查詢(xún)則包括學(xué)生和公寓查詢(xún)。應(yīng)用本系統(tǒng)不僅能夠讓用戶(hù)更加高效的實(shí)施對(duì)學(xué)生信息各項(xiàng)任務(wù)的管理，同時(shí)還可以用不同的方式進(jìn)行查詢(xún)。本系統(tǒng)將各方面工作有機(jī)的結(jié)合為一個(gè)整體。該系統(tǒng)預(yù)期采用 C/S 模型，前端采用 VB.NET 作為應(yīng)用開(kāi)發(fā)工具。后臺(tái)采用 SQL Server 2000 數(shù)據(jù)庫(kù)。本篇論文將此學(xué)生信息管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程分為系統(tǒng)概述，系統(tǒng)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)和關(guān)鍵技

3、術(shù)幾個(gè)部分，詳細(xì)闡述了從需求分析到設(shè)計(jì)思路，總體構(gòu)架，模塊劃分直至最終實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。關(guān)鍵詞：信息管理；學(xué)生公寓；數(shù)據(jù)庫(kù)管理；.NET本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）III目 錄第 1 章 緒 論...........................................................................................................11.1 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的背景...

4、......................................................................................11.2 計(jì)算機(jī)管理學(xué)生公寓的目的和意義.........................................................21.3 系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)............................................

5、.........................................2第 2 章 可行性分析.................................................................................................42.1 技術(shù)可行性............................................................

6、.....................................42.1.1 開(kāi)發(fā)工具的軟件要求......................................................................42.1.2 硬件可行性.....................................................................................

7、.52.1.3 管理可行性......................................................................................52.2 操作可行性.................................................................................................52.3 可行性研究方法..

8、.......................................................................................52.4 數(shù)據(jù)流程和處理流程.................................................................................6第 3 章 需求分析...........................

9、..........................................................................73.1 系統(tǒng)的綜合要求.........................................................................................73.1.1 系統(tǒng)功能要求................................

10、..................................................73.1.2 系統(tǒng)性能要求..................................................................................83.1.3 出錯(cuò)處理要求..............................................................

11、....................83.1.4 運(yùn)行要求..........................................................................................83.1.5 將來(lái)可能提出的要求......................................................................83.2 數(shù)據(jù)流圖....

12、.................................................................................................83.3 數(shù)據(jù)字典...................................................................................................12第 4 章 概要設(shè)計(jì)...

13、................................................................................................144.1 系統(tǒng)功能模塊...........................................................................................144.1.1 軟件結(jié)構(gòu)圖........

14、............................................................................144.1.2 概要設(shè)計(jì)的過(guò)程及意義................................................................15第 5 章 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì).................................................

15、..............................................165.1 數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念...................................................................................165.1.1 數(shù)據(jù)...................................................................