薩提亞模式團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生自我和諧改善的促進(jìn)性研究

1、 中文摘要 1 論文題目：薩提亞模式團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生自我和諧改善的促 進(jìn)性研究 專 業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué) 碩 士 生：洪安寧 簽名： 指導(dǎo)教師：尹忠澤 簽名： 摘 要 自我和諧是反映當(dāng)代大學(xué)

2、生精神面貌和心理健康的重要指標(biāo)。 因?yàn)橐粋€(gè)人只有對(duì)自己、所處的環(huán)境及自己的期望沒(méi)有明顯沖突，才能接納信任自己，對(duì)自己的能力和真實(shí)的狀況， 進(jìn)行全面的了解和分析， 再進(jìn)行有效的計(jì)劃與準(zhǔn)備， 來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 因此，良好的自我和諧狀態(tài)，是大學(xué)生現(xiàn)代、未來(lái)及個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的重要保障。 本文采取了量化與質(zhì)性研究相結(jié)合的方法， 探討薩提亞模式團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生自我和諧的影響。本研究共選取山西某大學(xué)在校大學(xué)生 30 名，隨機(jī)分成三個(gè)組：薩提亞模

3、式團(tuán)體心理輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)組， 結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)照組和空白對(duì)照組， 每組各１０人。團(tuán)體干預(yù)前后對(duì)各組被試用自我和諧量表進(jìn)行了兩次心理測(cè)試。經(jīng)過(guò)每周一次、為期 2個(gè)月的團(tuán)體心理輔導(dǎo)后，研究結(jié)果顯示，薩提亞模式團(tuán)體實(shí)驗(yàn)組的自我與經(jīng)驗(yàn)不和諧、自我刻板性、自我和諧總分得到顯著改善，結(jié)構(gòu)式團(tuán)體對(duì)照組的自我刻板性上得到顯著改善，且兩組間存在顯著差異。 本研究結(jié)論如下： 第一、薩提亞模式團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以顯著提高大學(xué)生的自我和諧水平， 具有較好的活動(dòng)效果。

4、 第二、在薩提亞模式團(tuán)體心理輔導(dǎo)過(guò)程中，團(tuán)體成員自我和諧程度逐步提高。 第三、薩提亞模式團(tuán)體心理輔導(dǎo)的活動(dòng)效果顯著好于結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理輔導(dǎo)。 【關(guān)鍵詞】 薩提亞模式團(tuán)體心理輔導(dǎo) 大學(xué)生 自我和諧 【論文類型】 應(yīng)用研究 Abstract 3 Title：The Satir model of group psychological counseling on College Students' self harmony Ma

5、jor：Developmental Psychology Name：Hong An ning Signature： Supervisor：Yin Zhong ze Signature： Abstract Self harmony is an important index to reflect the spirit of contemp

6、orary college students and mental health. Because when a person on themselves、the environment and their expectations have no obvious conflict, they can accept and trust themselves. His own ability and the real situation

7、, understand and comprehensive analysis, to plan and prepare effective to realize their dreams. Therefore, self harmonious state of good, is an important guarantee for college students, the future of modern and sustainab

8、le development. This paper aims to explore the effect of group counseling on Satir model of College Students' self harmony, and the remedial result analysis and discussion, and adopt the method of quantitative and qu

9、alitative. We selected 30 college students of a university in Shan xi, were randomly divided into three groups: The Satir model of group psychological counseling group, structure of group psychological counseling group a

10、nd blank control group, each of 10 people. Before and after intervention groups were being self harmonious scale trial conducted two psychological test. After the group counseling once a week, after 2 months of, we can f