美術(shù) （漫畫的聯(lián)想 教學(xué)設(shè)計(jì)）_第1頁
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1、美術(shù) 美術(shù) （漫畫的聯(lián)想 （漫畫的聯(lián)想 教學(xué)設(shè)計(jì)） 教學(xué)設(shè)計(jì)）漫畫的聯(lián)想學(xué)生分析：學(xué)生對“漫畫”作品并不陌生，但學(xué)生以前主要接觸的是娛樂類、幽默類漫畫，而對有諷刺或歌頌含義的嚴(yán)肅性漫畫了解很少。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)什么是漫畫及漫畫的來歷。認(rèn)識體會漫畫的主要功能。嘗試用漫畫的形式表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):激情導(dǎo)入：有學(xué)生都熟悉的“三毛”入手，較容易地引發(fā)了學(xué)生的共鳴教師在多媒體出示“三毛”漫畫形象，啟發(fā)提問：1、 這個形象是誰？你還能聯(lián)想

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