認知負荷和控制性注意對工作記憶廣度任務(wù)成績的影響

1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文認知負荷和控制性注意對工作記憶廣度任務(wù)成績的影響姓名：劉麗申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師：李力紅20050501A b s t r a c tT h et e r mw o r k i n gm e m o r yr e f e r s t o t h e c o n t r o l ，p l a na n d a c t i v e m a i n t e n a n c e o fi n f o

2、n l m t i o nr e l a t e dt o t h e t a s kw h i l eh a n d i n gs o m ec o m p l e xc o g n i t i v et a s k s ．I n d i v i d u a ld i f f e r e n c e r e s e a r c h e s i n w o r k i n g m e m o r ys p a n u s e w o r

3、 k i n g m e m o r y s p a n t a s k s a sa s s e s s m e n tt o o l st o m e a s u r ew o r k i n gm e m o r yp e r f o r m a n c ea n de x a m i n et h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n w o r k i n g m e m o r y s

4、p a n a n d v a r i o u sc o g n i t i v et a s k s ．A t t h e p r e s e n t ，af e w o f m o d e l sh a v eb e e n p r o p o s e dt oa c c o u n t f o rt h en a t u r eo fi n d i v i d u a ld i f f e r e n c ei nw o r k

5、i n gm e m o r yt a s k s ：R e s o u r c e —s h a r i n gm o d e l ，t a s k —s w i t c hh y p o t h e s i s ，t i m e —b a s e dr e s o u r c e —s h a r i n gm o d e la n d c o n t r o l l e d —a t t e n t i o n v i e w ．

6、T h e s em o d e l se m p h a s i z e dd i f f e r e n t f a c t o r s t h a t a f f e c t e dw o r k i n g m e m o r y t a s k sp e r f o r m a n c e ．I n t h i sa r t i c l ew e m a d e a c o m m e n t o n t h e m a n

7、d d e f i n ean e w c o n c e p t i o no f c o g n i t i v el o a d ．W ea s s u m e d a h i g hc o g n i t i v el o a dn e e d sp a r t i c i p a t i o no fc o n t r o l l e d ·- a t t e n t i o n a n dc o n t r o l

8、 l e d - - a t t e n t i o n i s ai m p o r t a n tf a c t o rt h a t l i m i t s w o r k i n gm e m o r y s p a n p e r f o r m a n c e ．S e c o n d ，w em a d e aa c c o u n t f o rt h e n a t u r eo f s w i t c h p r o

9、 c e s s ．W ea s s u m e dt h a t t a s k s r e q u i r e p a r t i c i p a n t s t o s w i t c h a t t e n t i o n f r o mp r o c e s s i n g t o s t o r a g e ，a t t e n t i o nc o n s t i t u t e sa l i m i t e dp o o

10、 lo f r e s o u r c e sa n dc a no n l yl o c u sa p a r ta to n e t i m e ，s oi tm u s t b e s h a r e d b e t w e e n p r o c e s s i n g a n d m a i n t e n a n c e a n d m e m o r yt r a c e s i s d u e t oi t e m —r

11、 e l a t e di n t e r f e r e n c ep r o v o k e d b y i n t e r v e n i n ge v e n t s ．S o i nt h i sa r t i c l e ，w ee x a m i n e d t h ep e r f o r m a n c e o f h i 曲a n d l o w c o n t r o l l e d —a t t e n t i

12、o nc a p a c i t ys u b j e c t si nw o r k i n g m e m o r y s p a nt a s k s t h a t c o g n i t i v e l o a do fp r o c e s s i n g i s d i f f e r e n t ．T h e e x p e r i m e n t 1 d e v e l o p e dt w ow o r k i n

13、gm e m o r y t a s k st h a td u r a t i o nt i m eo f p r o c e s s i n gi sk e p tc o n s t a n tb u tc o m p l e x i t yi sn o t ．T h er e s u l t ss h o w e d t a s k sc o m p l e x i t yh a se f f e c to nw o r k i

14、n gm e m o r y p e r f o r m a n c e ，t h em o r ed i f f i c u l t ，t h el o w e rt h ep e r f o r m a n c e ．I nm o r ec o m p l e x t a s k ，t h ep e r f o r m a n c eo f h i g hs u b j e c t si sh i g h e r t h a n t

15、 h el o w , b u t n o t i n t h e m o r e s i m p l et a s k ．T h ee x p e r i m e n t2 d e v e l o p e dt w on e w t a s k st h a tr e t r i e v a ln u m b e r i sk e p tc o n s t a n tb u tt i m ei s d i f f e r e n t

16、, t h er e s u l t sa r es i m i l a rt ot h ee x p e r i m e n t1 ：i nf a s t e rr e t r i e v a ls p e e dt a s k ，t h eh i g hi n d i v i d u a l ’Sp e r f o r m a n c ei s h i g h e rt h a nt h el o w , b u tn o ti n

17、t h es l o w e rt a s k ．R e t r i e v a ls p e e dh a de f f e c to nw o r k i n gm e m o r y s p a n p e r f o r m a n c e ，b u t t h i se f f e c ti ss h o w e d i nl o w c o n t r o l l e d —a t t e n t i o ni n d i

18、v i d u a l s ．T h i sa r t i c l ec o n f i r m e dO U rh y p o t h e s i st h a tc o g n i t i v el o a dh a d i m p o r t a n te f f e c to nw o r k i n gm e m o r ys p a np e r f o r m a n c e ：t h eh i g h e r c o g

19、 n i t i v e l o a d ，t h e l o w e rt h e p e r f o r m a n c e ；t h ec o m p l e xs p a nt a s k sn e e dp a r t i c i p a t i o no f c o n t r o l l e d —a t t e n t i o n ；m e m o r yt r a c ei s s u b j e c tt of o