當(dāng)代人格研究的目標(biāo)取向_第1頁
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文檔簡介

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文當(dāng)代人格研究的目標(biāo)取向姓名:楊子云申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師:郭永玉20050501⑧碩士學(xué)位論文M A S T E I k ’S T H E S I SA b s t r a c tG o r d o n A l l p o r t a r g u e d t h a t M a n ’s n a t u r e ,l i k e a l l o f n a t u r e ,s e e m s

2、 t o b ec o m p o s e d o fr e l a t i v e l ys t a b l es t r u c t u r e s ,S oh ea s k e dw h a tu n i t ss h a l lw e e m p l o y ?U n t i ln o w , i ti s t h e q u e s t i o nt h a t r e s e a r c h e r ss h o u l d

3、a n s w e rf i r s t .T h e t r a i t t h e o r yp u s h e sf o r w a r d p e r s o n a l i t yr e s e a r c h e sg r e a t l y , w h i l e a f t e r “p e r s o n —s i t u a t i o n ”d e b a t em o r ea n d m o r er e s

4、e a r c h e r s r e a l i z e d t h a tt r a i t t h e o r yc a n ’td i s c l o s e a l l t h em e a n i n go f p e r s o n a l i t y .A n dr e s e a r c h e r sb e 西n t ot o u c h t h ed y n a m i c a s p e c t s o f p

5、e r s o n a l i t y .G o a l s a r ec o g n i t i v er e p r e s e n t a t i o no f m o t i v a t i o n .R e c e n t l y , m a n yp e r s o n a l i t yp s y c h o l o g i s tb e g a nt O s t u d yp a r t i c u l a r 、i d

6、 i o g r a p h i ca n d c o n t e x u a l i z e dp e r s o n a l i t ys t r u c t u r e i n t h e t e r m o f g o a l s ,w h i c hb r i n gn e we n e r g yi n t o t h er e l a t e dd o m a i n s .S o m er e s e a r c h e

7、 r se v e na d v o c a t et h a tt h i si sar e v o l u t i o na n d af u n d a m e n t a l c h a n g eh a s b e e ne v o l v i n gi nh o w p e r s o n a l i t yp s y c h o l o g i s t s t h i n k a b o u t h u m a n m o

8、 t i v a t i o n .T h e y b e g i nt o e x p l o r et h eg o a l s p e o p l ep u r s u i ti nd a i l yl i f e ,a n dt h ew a y p e o p l ee v a l u a t et h e m .A n d t h e g o a lc o n c e p t b e c o m e so n eo f i

9、m p o r t p a r to f m o t i v a t i o na n dp e r s o n a l i t y t h e o r y .S o m er e s e a r c h e r se x p r e s sg o a l s i n t h e i ro w n t e r m ,s u c ha sc u r r e n te o n c e l - n s( K l i n g e r , 1 9

10、 7 7 ) ,l i f e t a s k s ( C a n t o r , 1 9 9 0 ) ,p e r s o n a l s t r i v i n g ( E m m o n s ,1 9 8 9 ) ,p e r s o n a lp r o j e c t ( L i a l e ,1 9 8 9 ) .A l t h o u g h t h e f o u r k i n do fu n i t s h a v

11、e d i f f e r e n tm e a n i n g s ,t h e y o w n a u n i t e dp r i n c i p l e .T h e ya l l s t u d yg o a l ·d i r e c t e db e h a v i o ra n da g r e e t h a tp e r s o n a lb e h a v i o ri so r g a n i z e d

12、b y t h e p u r s u i t f o rg o a l s .S o t h e f o u ru n i t sa r et o g e t h e r c a l l e d P e r S o n a lA c t i o nC o n s t r u c t s .B e c a u s et h e ya l l c o n c e l T l p e o p l e ’Si n t e n t i o n

13、a l b e h a v i o LS O t h ea p p r o a c h i s a l s o c a l l e d i n t e n t i o n a lp s y c h o l o g y .T h ep e r s o n a l a c t i o nc o n s t r u c t s t u d yi n s i s t sa ne p i s t e m o l o g yd i f f e r

14、e n tf r o mt r a d i t i o n a lp e r s o n a l i t y s t u d y , a n dl o o ks u b j e c t s a s t h e e x p e r t o f t h e m s e l v e s .T h e a p p r o a c hp r o v i d e a l l i n t e g r a l v i e w p o i n t a b

15、 o u t p e r s o n a l i t yp s y c h o l o g y ,a n d a l s o s h o w a n e ww a y s t u d y i n g t h ec h a n g ed u r i n g p e r s o n a l i t y d e v e l o p m e n t .K e y W o r d s :g o a ls t u d y p e r s o n a

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