版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、為了省錢(qián),老師想購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)組裝計(jì)算機(jī),同學(xué)們能不能說(shuō)說(shuō)必須購(gòu)買(mǎi)哪些設(shè)備?,,主機(jī),硬件,顯示器,鍵盤(pán)、鼠標(biāo),打印機(jī),揚(yáng)聲器,麥克風(fēng),掃描器,數(shù)碼相機(jī),游戲控制器,輸出設(shè)備,輸入設(shè)備,電腦機(jī)箱,,電腦電源,主板,CPU(中央處理器),CPU風(fēng)扇,主板芯片組,總線擴(kuò)展槽,各類(lèi)I/O接口,硬盤(pán),內(nèi)存條,圖形顯示卡,光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器,硬件就是我們實(shí)實(shí)在在能夠看得見(jiàn),摸得著的計(jì)算機(jī)部分。,要想買(mǎi)一臺(tái)組裝電腦須考慮兩個(gè)方面,軟件是在硬件上運(yùn)行的程序以及相關(guān)
2、的文檔的資料,它是一種無(wú)形的東西,我們看不見(jiàn)摸不著的。,,系統(tǒng)軟件,應(yīng)用軟件,請(qǐng)判斷是系統(tǒng)軟件?還是應(yīng)用軟件?,請(qǐng)來(lái)說(shuō)說(shuō)這些軟件的作用嗎?,請(qǐng)問(wèn)以下圖標(biāo)屬于硬件系統(tǒng)還是軟件系統(tǒng)?,軟件,,要想買(mǎi)一臺(tái)電腦須考慮因素,總結(jié),,硬件,軟件,顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、主機(jī)(主板、光驅(qū)、硬盤(pán)、內(nèi)存條、顯卡、網(wǎng)卡……),,,系統(tǒng)軟件,應(yīng)用軟件,windows2000windows xp、DOS等,word、ppt、ACDSGIF軟件、金山畫(huà)王 作曲
3、大師、屏保專(zhuān)家金山打字通等,,,結(jié)構(gòu)圖,計(jì)算機(jī)系統(tǒng),填上“硬件”或“軟件”,1、小神游在利用畫(huà)圖( )畫(huà)畫(huà)。,2、將計(jì)算機(jī)上文章打印出來(lái)的打印機(jī)是( )。,3、工程師利用制圖( )設(shè)計(jì)機(jī)械零件,將設(shè)計(jì)的機(jī)械零件圖打印出來(lái)的設(shè)備是( )。,硬件,軟件,硬件,軟件,1、計(jì)算機(jī)由哪兩部分組成系統(tǒng)。2、計(jì)算機(jī)由哪兩部分軟件組成。3、請(qǐng)舉例你知道的硬件。(越多越好,不少于7個(gè)
4、)4、你使用過(guò)哪些軟件(不少于4個(gè)) ?它們各有什么本領(lǐng)?5、請(qǐng)選擇下列軟件是系統(tǒng)軟件的有( ),是應(yīng)用軟件的有( )。 A、 windows2000 B、 windows xp C、 ACDSee D、 GIF軟件 E、 DOS F、屏保專(zhuān)家 G、迅雷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版第五課《紙魔方》 ppt課件
- 2016冀教版信息技術(shù)五上第五課《轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)》word教學(xué)設(shè)計(jì)
- 八上第五課第一框
- 八上第五課第二框
- 業(yè)績(jī)管理的“軟硬兼施”
- 小學(xué)信息技術(shù)題庫(kù)-六年級(jí)
- 智能制造“軟硬兼施”之道
- 第五課
- 大連小學(xué)信息技術(shù)課六年級(jí)上冊(cè)
- 小學(xué)六年級(jí)信息技術(shù)教案全集
- 小學(xué)六年級(jí)信息技術(shù)教案全集
- pep六年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit3第五課時(shí)練習(xí)題及答案
- pep六年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit1第五課時(shí)練習(xí)題及答案
- 2019部編版《道德與法治》六年級(jí)上冊(cè)第五課《國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些》課件 3
- 2019部編版《道德與法治》六年級(jí)上冊(cè)第五課《國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些》課件 1
- access課件第五課 查詢(xún)概述
- 《家長(zhǎng)必讀》教材小學(xué)四年級(jí)第五課 教案
- 小學(xué)六年級(jí).信息技術(shù)上冊(cè)教案課件教學(xué)教材
- 人教版小學(xué)六年級(jí)信息技術(shù)教案(powerpoint)
- 六年級(jí)信息技術(shù)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論