幼兒教育思想史平時作業(yè)

1、幼兒教育思想史幼兒教育思想史在互聯網上已“虎媽的教育”和“虎媽的戰(zhàn)歌”為關鍵詞，搜索相關的資料，根據所在互聯網上已“虎媽的教育”和“虎媽的戰(zhàn)歌”為關鍵詞，搜索相關的資料，根據所學的幼兒教育思想史的有關思想和理論，談談你對“虎媽式教育”的觀點。寫一篇學的幼兒教育思想史的有關思想和理論，談談你對“虎媽式教育”的觀點。寫一篇1000字以上的小論文。字以上的小論文?！盎尅币l(fā)的思考“虎媽”引發(fā)的思考1月8日，美國著名報章的書評版以《為何中國媽

2、媽更勝一籌》（WhyChineseMothersAreSuperi）為題刊登了這本暢銷書的部分節(jié)選，立即引起極大關注。據稱，短短不到一周時間之內，就在其網站上出現了4000多條相關評論；在Facebook上，有10萬多人次加入了關于“虎媽”的大討論?？偟膩砜?，雖然也有人認為蔡美兒的做法不無道理，但更多美國家長用“震驚”和“恐怖”這樣的字眼兒來形容自己對“虎媽”教育的反應，有人甚至表示，她對待自己女兒的方式幾近“虐待”，是“危險”的樣板…

3、…將近一個月來，我一直繞有趣味地旁觀著海外媒體對“虎媽”和所謂“中國式”教育的紛紜眾說。但說句實話，作為一個“中國兒子”和“中國父親”，我對中西教育模式之爭本身并無十分濃厚的興致。我個人更有興趣探究的問題在于：蔡美兒究竟觸動了美國人的哪根神經，以至于他們?yōu)橹绱伺d奮、躁動和不安？我注意到，幾乎所有的美國主流報章都對“虎媽”現象做了大篇幅的報道和評論；英國的報章也不甘人后；蔡美兒和她的書還上了美國國家公共廣播（NPR）和美國國家廣播公司（

4、NBC）的新聞和專題節(jié)目鏡頭；至于那些讀書類的報紙雜志，更是對“虎媽”連篇累牘……最有趣的是，上周末剛剛落下帷幕的2011年達沃斯論壇上，個人身份與“世界經濟”一點也沾不上邊的蔡美兒竟也受邀前往發(fā)言。期間，哈佛大學前校長、克林頓和奧巴馬兩任美國總統(tǒng)首席經濟顧、大名鼎鼎的經濟學家和教育家拉里?薩默斯(LarrySummers)還一本正經地與她同臺辯論……表面上看，“虎媽”蔡美兒觸動的僅僅是一場有關教育問題的爭論，但若從更為深層和隱秘的層面

5、觀察，“虎媽”現象折射出的是一種彌漫在整個美國社會中的焦慮感。崇尚個人主義，鼓勵冒險創(chuàng)新、反對政府管制……這些便是長期以來人們所熟知的美國精神和美國夢。對絕大多數頭腦并不復雜的美國民眾來說，這不僅是一種生活方式，更是一種道德上善的要求。而隨著美國在過去的20世紀中取得的巨大成就，他們所些不按老一套教兒子的名人，比如胡適、魯迅和老舍，他們教出來的兒子反而不如老子優(yōu)秀。人有自由的天性，也有逃避自由的天性，兒童更是如此。如果父母的意志適合這個

6、孩子的實際，強制灌輸進去，只要沒有引起激烈的反彈，還就是能有效。當然，這樣的成功，背后的風險也很大，古來不成材的人也多了去了，即使像虎媽這樣的美籍華人，也不見得教育個個成功，失敗的例子也不少。其實問題最大的，是現在的中國家庭。只生一個好的獨生子女家庭，教育起來，一點都不好。過去嚴父式的棍棒教育，早已經被放棄，一邊是溺愛，一邊是苛責；一邊恨不得讓孩子學會世界上所有的本事，一邊拿孩子對常規(guī)學習的抗拒卻毫無辦法。他們的家庭教育，就是鼓勵孩子學

7、習，只要學習，就可以不做任何家務，甚至學校的衛(wèi)生，都由家長代勞。孩子花錢，只要家長有這個能力，就沒有節(jié)制，怎么花，都不會受到責備。當然，如果孩子真的反抗，不聽招呼，家長基本上束手無策。很多家長，在孩子面前沒有絲毫的權威，說句話，還不如孩子的玩伴管用。在這里，我們看到，傳統(tǒng)的家庭教育模式已經變了，沒有人敢用棍棒教出孝子來，強制伴隨著收買，強制按家長的意志學一大堆東西，得到的是不用干家務，花錢如流水。如果孩子最終不肯學了，依然還可以驕縱如故

8、，往后不找工作，在家啃老，家長也只有徒呼奈何。當然，即使這樣的教育，也有成功的例子，也有的孩子，雖然自理能力低下，但確實學了一堆的特長，在學校成績也不錯，最后還能考出國去，變成什么“哈佛女孩”之類的榜樣。但是，我們必須承認，中國國內這樣的家庭教育，舊的已去，新的不來，所帶來的隱患，實際上要比美國的華裔虎媽大到不知多少倍?；寚揽恋亩截熓浇逃?，畢竟有美國的社會和學校作為補充，而我們這里卻沒有。不僅沒有，學校和社會，在教育方面，跟家庭教育一