2019屆高考語文高頻考點專項突破專題07小說環(huán)境描寫、人物形象、故事情節(jié)考點綜合

1、小說環(huán)境描寫、人物形象、故事情節(jié)考點綜合小說環(huán)境描寫、人物形象、故事情節(jié)考點綜合一、環(huán)境描寫考點及作答規(guī)律1.1.環(huán)境特點概括環(huán)境特點概括解答步驟解答步驟：第一步：審題干，分清環(huán)境描寫的類型，即分清是自然環(huán)境描寫還是社會環(huán)境描寫。此類題干中常有顯示環(huán)境類型的關鍵詞。如“景物描寫”顯示是自然環(huán)境，“古城”顯示是社會環(huán)境，據(jù)此類關鍵詞，可快速確定題目的環(huán)境特點。第二步：抓景物類別，依類概括特點。（1）社會環(huán)境：①人物活動的場所，如家庭、街道

2、及工作地點等，分析它們呈現(xiàn)出怎樣的特點；②弄清楚在此場所中的人際關系是友善，還是緊張、冷漠；③要注意人物的生活、工作狀態(tài)和心境特點，是否壓抑或者愉悅等。（2）自然環(huán)境：分析寫的景物的“形、聲、色”，這些景物有什么共同特征。第三步：抓景物修飾詞，提煉景物特點。小說描寫環(huán)境，往往要對景物進行修飾性的描述，抓住這些修飾性的詞語，即可提煉出景物特點。2.2.環(huán)境描寫的手法環(huán)境描寫的手法環(huán)境描寫的手法題思考角度環(huán)境描寫的手法題思考角度從描寫技巧角

3、度思考：①白描（粗筆勾勒、突出特征）與細描（精雕細刻、濃墨重彩）；②動靜結合，虛實結合，正側結合，點面結合，色彩的渲染、襯托。③借助比喻、擬人等修辭手法來描寫。從描寫角度（主要是寫景角度）思考：①感覺角度——視覺、聽覺、味覺、嗅覺等；②觀察角度——定點觀察、移步換景；③寫景順序——遠近結合、高低結合、內外結合等。3.3.環(huán)境描寫的作用環(huán)境描寫的作用1.交代事情發(fā)生的地點或背景。2.渲染氣氛。一般來講，每篇小說都有一種感情基調，每篇作品也

4、有一種特定的氛圍，作家往往用生動的自然環(huán)境描寫，來渲染故事的氣氛，從而增強故事的真實性，感染讀者。3.烘托人物的心情。小說中的環(huán)境描寫有時候也能烘托人物豐富的心理，凸顯人物心理活動，起到畫龍點晴的作用。4.反映人物的性格或品質，烘托人物形象。人都活動生存在一定的環(huán)境中，環(huán)境既是人賴以生存的必要條件，又影響著人的性格和氣質。社會環(huán)境描寫，又能表現(xiàn)人物的身份、地位、性格。5.推動情節(jié)的發(fā)展。小說的情節(jié)發(fā)展與環(huán)境描寫往往是相互依存、相互制約的

5、，環(huán)境描寫以情節(jié)為依據(jù)，而情節(jié)發(fā)展又離不開環(huán)境描寫。主題的作用。三、故事情節(jié)三、故事情節(jié)1.1.梳理概括情節(jié)梳理概括情節(jié)答題方法1.結構連貫法：厘清小說的結構層次，按小說的敘述順序、情節(jié)發(fā)展中“開端、發(fā)展、高潮、結局”的結構脈絡梳理。2.場面連貫法：小說中的場面是人物活動的重要場所，有些小說中一個場面就可以梳理為一個情節(jié)。3.線索連貫法：線索是串聯(lián)小說人物、事件的人、事、物、感情、時間或地點等，勾畫關聯(lián)線索的語句。抓住線索，就可以圍繞線

6、索概括出情節(jié)發(fā)展的各個階段內容。4.細節(jié)連貫法：圍繞人物活動，深入閱讀文本內容，抓住對情節(jié)推進或人物活動、心理具有表現(xiàn)力的細節(jié)，勾畫關鍵詞句進行提煉、概括。答題步驟第一步，審題干，明方向。即根據(jù)題干中的關鍵詞判斷題目是明考型還是暗考型，從而確定答題的方向。第二步，依內容，理層次。即根據(jù)小說文本的具體內容，或采用結構連貫法，或采用場面連貫法，或采用線索連貫法，或采用細節(jié)連貫法，劃分段落，理清層次結構。第三步：巧概括，規(guī)范答。抓文章的關鍵詞

7、句，提煉組合，規(guī)范概括。2.2.故事情節(jié)手法故事情節(jié)手法情節(jié)敘述手法情節(jié)敘述手法小說情節(jié)手法包含情節(jié)敘述手法和情節(jié)結構手法。情節(jié)敘述手法指的是作者是如何敘述故事的技巧的，包含敘述人稱和敘述視角和敘述方式；情節(jié)結構手法指作者在安排開端、發(fā)展、高潮、結局過程中運用懸念設置、伏筆照應等技巧。提問方式（1）部分采用了第幾人稱敘述？有何效果？（2）本文在敘述手法上有何特色？請賞析。（3）本文的故事情節(jié)是怎樣展開的？回答方法1敘述人稱根據(jù)作者與所敘