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文檔簡介
1、小學體育《排球正面雙手墊球》教案小學體育《排球正面雙手墊球》教案教學教學內容內容小學排球正面雙手墊球人數(shù)48班級5.2班重點重點難點難點1、重點:擊球點和擊球部位2、難點:全身協(xié)調用力學習目標1.使大部分學生學會排球正面雙手墊球的基本手型,了解正確的擊球點。2.發(fā)展學生的協(xié)調性、靈敏性,增強學生的全身協(xié)調能力。3.在自由組合練習中體驗成功的喜悅,增強學生自信、使其學會合作,培養(yǎng)學生的團隊合作意識。。場地場地器材器材密度密度錄音機1臺、排
2、球48個、排球場地一塊、黑板一塊練習密度:40%順序順序教學內容教學內容教師活動教師活動學生活動學生活動組織形式組織形式準備部一、課堂常規(guī)1、體育委員集合整隊、報告人數(shù)2、師生問好3、檢查服裝、安排見習生4、導入本次課內容二、小游戲:喊數(shù)抱團游戲方法:學生,沿排球場地逆時針方向慢跑,當教師突然喊出數(shù)字時,學生應立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團,看哪一組反應最快1、激情導入:同學們已經(jīng)觀看了老師為大家做的微視頻,視頻當中的小同學是不是墊
3、球很熟練能墊很多個球?同學們想不想也和他們一樣,成為排球高手?很好!從現(xiàn)在開始我們扎實練好基本功,本節(jié)課我們學習的是排球的正面雙手墊球,同學們有沒有信心把它學好???很好!2、教師帶領學生做游戲1、學生站成四列橫隊,精神飽滿,認真聽講。2、學生在教師的帶領下做游戲。組織組織:〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求要求:1、整隊時做到快、靜、齊。2、注意力集中,學生認真聽講。組織形式:組織形式:〇〇〇〇〇〇要求:要求:1、注意力集中、反應要
4、快2、遵守規(guī)則認真練習▲部分六、教師講解正面雙手墊球的動作要領并示范排球正面雙手墊球的動作要領:半蹲姿勢,正面對著來球方向,當球臨近時,兩手相抱成墊球手型,墊球技術按連貫動作的順序一般可概括為“一插、二夾、三抬臂”。“插”,就是用墊球手型和雙臂插到球下,下插的程度應能保證以小臂的前半部擊球為宜。插臂的角應要根據(jù)來球的弧度作相應的變化。“夾”,就是夾臂。完成夾臂動作要自然,并配合有提肩、含胸、壓腕及挺肘等動作?!疤П邸?,就是用蹬地、壓腕、
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