四年級上冊心理健康教案(最新)

1、1我的個(gè)性教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性。過程與方法：了解自己與他人個(gè)性的不同，學(xué)會(huì)接納自己的個(gè)性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的自信。教學(xué)重點(diǎn)：了解自己的個(gè)性，并認(rèn)識(shí)到個(gè)性有不足之處時(shí)我們要積極改變。教學(xué)難點(diǎn)：了解自己的個(gè)性，并認(rèn)識(shí)到個(gè)性有不足之處時(shí)我們要積極改變。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課“你活潑，我勇敢，我們個(gè)性不相同；你善良，我熱心，和睦相處樂融融”今天我學(xué)習(xí)《我的個(gè)性》。二、新授（一）我的個(gè)性1找學(xué)生，說一說

2、自己的個(gè)性。引導(dǎo)學(xué)生從以下方面說。比如：活潑、害羞、合群、善良、幽默、隨和、沖動(dòng)、膽小、勇敢……。2完成課本空白圈。3哪些性格好？哪些性格不好？4師：好的性格好，我們應(yīng)該怎么辦？不好的性格好，我們應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生說出：“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)”。（二）不同的我和你請?jiān)诶蠋熖釂柡筮x擇答案，看看你和同學(xué)選的一樣嗎？1你最喜歡哪種顏色？（）（1）紅（2）黃（3）藍(lán)（4）綠（5）紫（6）橙2如果你能選擇，在星期六的下午，你會(huì)去做下面三件事情中二

3、、新授（一）漁夫和金魚的故事1學(xué)生自主閱讀《漁夫和金魚的故事》。2學(xué)生談感受。3師生一起分析，各個(gè)人物的性格。（1）金魚：知恩圖報(bào)（2）漁夫：那樣，誠實(shí)善良，安分守己。（3）漁夫的老婆：貪得無厭（二）個(gè)性知多少1學(xué)生說一說自己的個(gè)性，師生一起點(diǎn)評。（1）我滿意的個(gè)性。（2）我想完善的個(gè)性。2完成課本的回答問題。（三）自我評估1完成個(gè)人評價(jià)。2完成團(tuán)體評價(jià)。三、小結(jié)師：讓我們一起發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷完善自己，這樣，我們就會(huì)擁有快樂的人