新鄂教版四年級(jí)心理健康教育全冊(cè)教案

1、鄂教版四年級(jí)心理健康教育全冊(cè)教案鄂教版四年級(jí)心理健康教育全冊(cè)教案第一課第一課尋找快樂密碼尋找快樂密碼【主題說明】【主題說明】情緒是人類一種復(fù)雜的心理過程，我們一般將高興、喜悅、愉快等情緒稱之為積極情緒或良好情緒，而將憤怒、哀傷、恐懼等情緒稱之為消極情緒或不良情緒。高興、喜悅、愉快等情緒能促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展；反之，恐懼、悲傷等情緒會(huì)危害其身心健康。四年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生情緒控制能力的關(guān)鍵期，如果教育和引導(dǎo)得當(dāng)，可以使學(xué)生經(jīng)常產(chǎn)生積極的情緒體

2、驗(yàn)，如高興、快樂、幸福、滿足，積極的情緒體驗(yàn)會(huì)成為學(xué)生新的活動(dòng)動(dòng)機(jī)，使他們以更高的熱情投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)和集體活動(dòng)中。對(duì)于小學(xué)兒童來說，快樂應(yīng)成為主導(dǎo)心境。本活動(dòng)設(shè)計(jì)是讓學(xué)生盡可能多地體驗(yàn)到快樂情緒，感受好心情；初步掌握尋找快樂的方法，并把自己的快樂傳遞給別人。【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1認(rèn)知目標(biāo)：初步了解快樂是人的基本情緒之一，理解快樂情緒的積極作用。2情感目標(biāo)：讓學(xué)生盡可能多地體驗(yàn)快樂情緒，感受好心情。3行為目標(biāo)：初步掌握尋找快樂的方法，

3、并把自己的快樂傳遞給別人?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：體驗(yàn)快樂情緒，感受好心情。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)更多尋找快樂的方法，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。【課前準(zhǔn)備】【課前準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：將學(xué)生分成兩隊(duì)，強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識(shí)。學(xué)生準(zhǔn)備：一段快樂經(jīng)歷。【教學(xué)設(shè)計(jì)】【教學(xué)設(shè)計(jì)】教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)目標(biāo)操作建議樂情緒具有積極作用，能使我們以更高的熱情投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)和集體活動(dòng)中，體驗(yàn)好心情，所以我們要學(xué)會(huì)尋找快樂的策略，讓自己感受更多的快樂。分享屋分享屋（總結(jié)提升）歸納出尋找

4、快樂的方法。1.活動(dòng)結(jié)束后，教師請(qǐng)同學(xué)們思考：你會(huì)用什么方法保持快樂的情緒呢？2.全班交流。3.教師總結(jié)，并展現(xiàn)教材中提出的幾種方法：（1）每天晚上想一想當(dāng)天令自己快樂的事。（2）接觸能讓自己開心的事物，如笑話、相聲、小品、漫畫、滑稽劇等等。（3）向朋友和家人傾吐心中的憂愁和煩悶。（4）積極地自我暗示，提醒自己要保持快樂。（5）在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助別人。（6）轉(zhuǎn)移注意力，進(jìn)行適度的體育活動(dòng)?？鞓房梢詣?chuàng)造，讓我們天天享受好心情！1.

5、總結(jié)歸納一定要在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進(jìn)行。2.教材中的方法可讓學(xué)生通過默讀、齊讀等方式，在頭腦中留下印象。3.本環(huán)節(jié)用時(shí)約10分鐘。拓展園拓展園（拓展延伸）運(yùn)用尋找快樂的方法，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。1.聽故事《傘和草帽》2.交流：老奶奶為什么后來變得快樂了？從故事中你得到什么啟示？3.學(xué)完這堂課，你覺得用哪些方法可以調(diào)整自己的情緒，讓自己保持快樂呢？快把你的快樂密碼寫下來吧！1.教師要引導(dǎo)學(xué)生再次感悟調(diào)節(jié)情緒的重要性。2、每個(gè)學(xué)生可以結(jié)合不同的成長(zhǎng)