班主任工作技能測(cè)試模擬訓(xùn)練

1、1班主任工作技能測(cè)試模擬訓(xùn)練班主任工作技能測(cè)試模擬訓(xùn)練第一部分第一部分理論基礎(chǔ)知識(shí)理論基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題：習(xí)題：一、單項(xiàng)選擇題(從有四個(gè)備選答案的題中選出1個(gè)正確答案并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。)第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的一項(xiàng)權(quán)利是（）。A.隱私權(quán)B.人身權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)答案：B2.學(xué)生最主要的權(quán)利是（）。A.人身自由權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.受教育權(quán)D.隱私權(quán)答案：C3.第多

2、斯惠曾說(shuō)：“教師本人是學(xué)校最重要的師表，是最直觀的最有教益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣。”這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有（）。A.創(chuàng)造性B.示范性C.廣延性D.連續(xù)性答案：B4.“教育有法可依，但無(wú)定法可抄”，這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有（）。A.情境性B.創(chuàng)造性C.示范性D.個(gè)別性答案：B5.教師職業(yè)道德的核心是（）。A.教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)B.熱愛(ài)學(xué)生C.教師自身的道德修養(yǎng)D.教師的責(zé)任心答案：B6.教師勞動(dòng)手段的特殊性，決定了教師勞動(dòng)具有（）的特點(diǎn)。A

3、.創(chuàng)造性B.長(zhǎng)期性C.復(fù)雜性D.示范性答案：D7.一位教育工作者的真正威信在于他的（）。A.權(quán)利B.威嚴(yán)C.權(quán)威D.人格力量答案：D3D.教育影響一致性和連貫性原則答案：B17.通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是（）。A.陶冶B.鍛煉C.榜樣D.說(shuō)服答案：A18.不屬于我國(guó)中小學(xué)德育的主要途徑是（）。A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)C.班主任工作D.體育競(jìng)賽答案：D19.進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想和方向性

4、，以指導(dǎo)學(xué)生正確的方向發(fā)展，這體現(xiàn)了德育的（）。A.疏導(dǎo)原則B.因材施教原則C.導(dǎo)向性原則D.一致性和連貫性原則答案：C20.德育中的基本方法時(shí)（）。A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法答案：A21.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”，反映了德育的（）。A.疏導(dǎo)原則B.因材施教原則C.導(dǎo)向性原則D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合答案：D22.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是（）。A.共青團(tuán)組