教師資格考試《美術(shù)學科知識與教學能力》模擬試題（六套）

1、教師資格考試《美術(shù)學科知識與教學能力》模擬試題教師資格考試《美術(shù)學科知識與教學能力》模擬試題教師資格考試美術(shù)學科知識與教學能力教師資格考試美術(shù)學科知識與教學能力考試時間：１２０分鐘考試總分：１５０分一、選擇題（本大題共26小題，每小題2分，共52分）１.在《美育書簡》中提出藝術(shù)起源“游戲說”的是（）。Ａ.席勒Ｂ.亞里士多德Ｃ.柏拉圖Ｄ.歌德２.圖１所示作品出自（）。Ａ.龍門石窟Ｂ.武梁祠Ｃ.昭陵六駿Ｄ.霍去病墓石雕３.在中國書法中“顏、

2、歐、柳、趙”四種書法風格均屬于（）。Ａ.楷書Ｂ.行書Ｃ.隸書Ｄ.草書４.杜甫詩句“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”能夠使人聯(lián)想到的美術(shù)作品是（）。Ａ.《簪花仕女圖》Ｂ.《揮扇仕女圖》Ｃ.《虢國夫人游春圖》Ｄ.《虢國夫人夜游圖》５.下列選項中，不屬于我國原創(chuàng)動畫片的是（）。Ａ.大鬧天宮Ｂ.花木蘭Ｃ.哪吒鬧海Ｄ.小蝌蚪找媽媽６.圖2所示雕塑作品的作者是（）。Ａ.呂德Ｂ.米?。?羅丹Ｄ.烏東Ａ.積極參與設計和工藝活動Ｂ.了解設計基礎和主要設計

3、類別的常識和基本技巧技法，建立初步的設計意識Ｃ.能夠創(chuàng)作出具有較高社會價值的設計作品Ｄ.在研究性學習中，學會處理一個設計或工藝與其他學科相聯(lián)系的問題１６.下列選項中，對美術(shù)學習任務安排較合適的是（）。Ａ.在學生能力范圍內(nèi)，多布置任務，以提高學生的技法水平Ｂ.為了不影響其他科目的學習，美術(shù)不應當布置課外任務Ｃ.美術(shù)學習任務應當力求簡單，具有愉悅性Ｄ.美術(shù)學習任務應該難易適度，分量適當１７.下列選項中，對于美術(shù)教學“合作學習”理解與運用不適

4、當?shù)氖牵ǎ?。?有利于增強學生溝通能力Ｂ.應當將能力比較接近的人組合在一起Ｃ.分組的人數(shù)一般以３~５人為宜Ｄ.同學之間需要相互理解和信任１８.下列選項中，適合作為《工藝美術(shù)欣賞——陶器》一課教學重點的是（）。Ａ.陶器的藝術(shù)特色Ｂ.陶器的制作步驟Ｃ.陶器的制坯的方法Ｄ.陶器的燒制技藝１９.“恰當?shù)厥褂米绦g(shù)語”這一教學目標所屬的維度是（）。Ａ.情感態(tài)度與價值觀Ｂ.知識與技能Ｃ.動作技能Ｄ.過程與方法21.美術(shù)教師在教學設計時，需考慮學生的