版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1《生命與健康》教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想按照《中小學(xué)生命與健康教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)科教學(xué)、結(jié)合專題教育、結(jié)合課外活動(dòng),組織開展生命教育活動(dòng),通過生命與健康、生命與安全、生命與成長(zhǎng)、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力成為具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于開拓創(chuàng)新的、承擔(dān)光榮使命的人。二、教學(xué)目標(biāo):按照生命教育整體規(guī)劃,引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,熱愛自己的生命,進(jìn)而尊重、關(guān)懷
2、、欣賞他人生命,樹立積極的人生觀。幫助和引導(dǎo)學(xué)生正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握必要的生存技能,認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,以培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞。三、學(xué)生基本情況生命與健康常識(shí)課,教材內(nèi)容都是和生活、和學(xué)生的身體健康、心理健康密切相關(guān)的知識(shí),對(duì)學(xué)生各方面的發(fā)展起著非常重要的作用。但學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,有學(xué)生更認(rèn)為本科是雜科,不測(cè)試,不重要,
3、因此給本期教學(xué)帶來一定的難度,必須扎實(shí)做好學(xué)生思想教育工作。四、教材分析本冊(cè)教材主要介紹了生命與健康有關(guān)常識(shí),讓學(xué)生懂得人和生命只有一次,生命之偉大,必須珍愛自己的生命。要有健康的身體,必須堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成講衛(wèi)生的生活習(xí)慣,杜絕不良行為不吸煙,不酗酒,不參賭,不涉黃,不吸毒等,反對(duì)迷信,抵制邪教,健康成長(zhǎng),并做好宣傳教育工作,從我做起。本冊(cè)教材共分四個(gè)單元,每個(gè)單元共分3課,每個(gè)單元各有側(cè)重點(diǎn):第一單元重點(diǎn)是生命的奇妙之處,生命來之不
4、易,懂得珍愛生命,第二單元重點(diǎn),了解自己和他人(男人,女人)身體發(fā)育變化等情況,保護(hù)好自己,男人和女人是怎樣形成的,學(xué)會(huì)交往,廣交朋友,學(xué)會(huì)與異性交往,學(xué)會(huì)做人。第三單3課題第一課第一課生命真奇妙生命真奇妙知識(shí)與能力引導(dǎo)學(xué)生了解世界上的生命有哪些。過程與方法用互動(dòng)、探究的方法讓學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生了解各種生命的奇妙之處在哪里教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生熱愛并保護(hù)好大自然。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)如何保護(hù)好大自然。教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件備注課時(shí):1教學(xué)過
5、程:活動(dòng)一:學(xué)生自由討論,說說自己知道的生命有哪些?;顒?dòng)二:根據(jù)學(xué)生的討論,小結(jié)生命的種類:動(dòng)物植物微生物。同時(shí)討論:人與其他動(dòng)物有什么不同活動(dòng)三:講述“世界爺”的故事。有一次,要修一條公路通過加利福尼亞的大森林,可是被一棵高大的世界爺擋住了去路。砍掉它吧,這是珍貴的樹種,實(shí)在可惜;留下它吧,明明是個(gè)前進(jìn)的障礙。在這左右為難時(shí),有人建議……你有什么好主意嗎?有人建議:干脆就在這棵樹的根部鑿一個(gè)隧道,就像往常逢山鑿洞那樣。這樣既不妨礙公路
6、通過,又留下了這棵樹。這棵頑強(qiáng)的巨樹,直到現(xiàn)在仍然健壯地生活著,每天迎送著一輛輛汽車從它的肚子里穿過去。活動(dòng)四:學(xué)生自由分享“我最喜歡的動(dòng)物”或者“我知道的奇妙的動(dòng)物世界”,要求說出它們的名稱以及特點(diǎn)?;顒?dòng)五:根據(jù)學(xué)生的討論,呈現(xiàn)食物鏈?;顒?dòng)六:介紹自然之子年輕的驕子算一算:如果把地球46億年的歷史比作一天中的24小時(shí),那么,人類是在最后的(20秒鐘)才誕生在地球的懷抱里的。在生物進(jìn)化時(shí)鐘里,每小時(shí)約合18750年,每分鐘約合312.5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級(jí)上冊(cè)生命與健康常識(shí)教案
- 七年級(jí)下生命與健康常識(shí)教案
- 七年級(jí)下生命與健康常識(shí)教案
- 七年級(jí)上冊(cè)生命與健康教案
- 七年級(jí)上冊(cè)生命與健康教案
- 七年級(jí)上冊(cè)生命生態(tài)安全教案
- 七年級(jí)上冊(cè)生命生態(tài)安全教案
- 七年級(jí)上冊(cè)體育與健康教案
- 七年級(jí)上冊(cè)湖南地方文化常識(shí)教案
- 人教版七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)《敬畏生命》教案
- 七年級(jí)上冊(cè)生命、生態(tài)、安全教案全冊(cè)
- 七年級(jí)上冊(cè)生命、生態(tài)、安全教案 全冊(cè)
- 生命教育七年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 七年級(jí)上冊(cè)《再塑生命的人》優(yōu)秀教案
- 七年級(jí)下冊(cè)生命教育教案
- 五年級(jí)上冊(cè)生命與健康常識(shí)教案
- 七年級(jí)上冊(cè)語文文學(xué)常識(shí)
- 三年級(jí)上冊(cè)生命與健康常識(shí)教案
- 生命與健康常識(shí)教案(八年級(jí)上冊(cè))
- 七年級(jí)上冊(cè)地理教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論