遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 寒假作業(yè)七 測(cè)試卷（七） 語文版

1、1遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)七寒假作業(yè)七測(cè)試卷測(cè)試卷（七）（七）語文版語文版一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用1下列詞語中，加點(diǎn)的字注音、釋義全對(duì)的一項(xiàng)是：()A日出東南隅。隅：yǔ，角落。B不見曦月曦：n，太陽。C睨之，久而不去。睨：n，斜著眼看。D水何澹澹。澹：2hān，水波動(dòng)蕩的樣子。2、填空(3分)。(1)《觀滄?！分校鎸?duì)迷人的海上風(fēng)光，作者展開豐富奇特想像的詩句是，。(2)《望岳》中

2、富有啟發(fā)性和象征意義的詩句是，它是全句的詩眼。從中可以看出詩人的雄心和氣魄。3、將作者、朝代、詩歌名及詩歌所屬類別連線(3分)。①曹操甲唐代A《觀滄?！穉樂府律②杜甫乙宋代B《望岳》b五言律詩③王安石丙東漢C《登飛來峰》c七言律句4、選擇加點(diǎn)字解釋相同的一組()A但坐觀羅敷坐中數(shù)千人B何用識(shí)夫婿孔子、曾子何時(shí)人C乃取一葫蘆置于地先生是年乃能言D緗綺為下裙又何以知為曾子之意5、下面四句中通過對(duì)景物的描寫，渲染了悲涼的氣氛，抒發(fā)了惆悵的心情

3、的句子是()A城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。B枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。C南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。D我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。6、選出下列說法有誤的一項(xiàng)()A《賣油翁》說明了這樣的道理：即使有專長(zhǎng)，掌握了某種技藝，也沒什么可驕傲、盛氣凌人的，因?yàn)槭炷苌?，而藝無止境。B、《陌上?！肥且皇诐h樂府民歌，塑造了一位美麗、機(jī)智、不慕富貴、不畏權(quán)勢(shì)的女性的形象。C白居易的《江南春》一詩通過對(duì)江南景物典型化的描寫，反

4、映了詩人對(duì)江南景色的無限贊美和向往之情。D《觀滄?！芬辉娡ㄟ^描寫大海的景象，展現(xiàn)丁作者復(fù)雜的心理活動(dòng)，表現(xiàn)了作者氣吞山河的豪邁氣概。7、有人說，生命像一條河，有險(xiǎn)灘，有激流，也有平靜的小溪。想想看，生命還像什么仿照上面句子寫一個(gè)比喻句，表明你對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。仿寫句子：有人說，生命像二、課內(nèi)閱讀(一)自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，3②師曠：春秋時(shí)代晉國(guó)樂師，字子野，目盲，善彈琴。③暮：晚。師曠故意把“

5、為時(shí)已晚”的“晚”字，當(dāng)“晚上”的“晚”字理解，所以才說“何不炳燭”。④炳燭：點(diǎn)燃燈燭。炳，光明，顯著，這里用作動(dòng)詞。炳，又有作“秉”字解的，是“拿起”、“拿著”的意思。⑤孰與：表示比較好壞，并選擇其一。⑥昧行：在黑暗中走路，暗喻迷惑昏亂。1、解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思①安有為人臣而戲其君乎——②少而好學(xué)——③孰與昧行乎——④善哉——2、文中的“炳燭”是什么意思這里的“炳”又是什么意思3“安有為人臣而戲其君乎”這句話是什么意思4、選文所