高職院?！胺康禺a(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷”專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

1、高職院校“房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷”專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索袁笑一陳雨夏先玉重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院重慶40t331【摘要】本文基于對相關(guān)企業(yè)的深入調(diào)查，對重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院房地產(chǎn)營銷系網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進行了探索研究。從專業(yè)定位、課程設(shè)置、實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)、師資力量的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)模式的改變、校企合作的聯(lián)盟等方面探索了房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)的模式?！娟P(guān)鍵詞】房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)模式中圖分類N：F29333文獻標識碼：A文章編號：1009—4067

2、(2014)01—140一O1基于本課題前期對于“校企雙向介入”的企業(yè)做的深入調(diào)查研究的結(jié)果以及我們學(xué)校的實際情況，我們決定從以下幾個方面來對我校房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行修訂。一、基于市場需求的精確專業(yè)定位筆者認為房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)所培養(yǎng)出來的學(xué)生應(yīng)該是對房地產(chǎn)行業(yè)非常了解并且對于網(wǎng)絡(luò)營銷的推廣知識也運用得得心應(yīng)手的人才。作為西部的高職院校我們應(yīng)該把該專業(yè)定位于集房地產(chǎn)專業(yè)知識為一體，并且熟練掌握傳統(tǒng)的市場營銷知識與技能，同

3、時也把現(xiàn)代化高科技的技術(shù)手段和最新的網(wǎng)絡(luò)營銷知識運用得非常熟悉的復(fù)合型人才。二、基于崗位的工作流程。設(shè)置相關(guān)課程筆者認為對于房地產(chǎn)網(wǎng)路營銷專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)，課程設(shè)置至關(guān)重要。應(yīng)該主要基于以下兩個方面的考慮：首先，要在課程中明確體現(xiàn)綜合基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)目標?；镜恼Z言表達能力、思想道德修養(yǎng)、熟悉的營銷專業(yè)知識、房地產(chǎn)相關(guān)的行業(yè)知識等。第二，基于工作崗位的能力要求和工作流程，我們應(yīng)該以網(wǎng)商的組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置為出發(fā)點，以勝任崗位所需的知識和能力

4、為核心進行課程的研發(fā)，也考慮到網(wǎng)店運營能力可以順利地遷移到傳統(tǒng)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷管理中?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)營銷已經(jīng)是一個崗位眾多的崗位群，由于高職學(xué)生在校學(xué)時有限，難以針對所有崗位設(shè)置有深度的課程，也難以教授太多的知識技能?；诰毦鸵皇旨寄荃r招的指導(dǎo)思想，技能訓(xùn)練主要針對網(wǎng)店推廣主管崗位，兼顧網(wǎng)店客服主管崗位，并能勝任員工崗位工作。三、用實際的項目推動教學(xué)實踐與實訓(xùn)為了讓學(xué)生掌握更多的實際工作中的技巧和累計經(jīng)驗。在教學(xué)的過程中我們將引入真實的項目，不

5、但增加學(xué)生的實踐動手能力，并且也是提高網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)能力的必要途徑。對于我們民辦高校來說，很難得到政府的支持，所以只有自力更生去發(fā)掘好的真實的項目，主要通過一下幾個方面：第一，邀請企業(yè)人員參與專業(yè)共建。聘請企業(yè)相關(guān)人員成為學(xué)校的客座教授，帶學(xué)生實訓(xùn)。這樣就可以引入企業(yè)的一些實際的工作項目，讓學(xué)生參與進去做一些力所能及的工作。第二，組建微型企業(yè)。對于網(wǎng)絡(luò)營銷來說，創(chuàng)業(yè)的門檻比較低。因此教師或者學(xué)生可以自己創(chuàng)建小微企業(yè)，自己運作相應(yīng)的項目并且

6、通過真實的市場環(huán)境來檢驗自己的項目的可操作性。第三，網(wǎng)店代運營。教師團隊對外承接網(wǎng)店代運營項目，聘任學(xué)生參與項目運營。四、仿真實訓(xùn)室的建設(shè)要想獲得良好的實習(xí)實訓(xùn)效果，那么專業(yè)實訓(xùn)室的建設(shè)非常的重要和必要。因此針對高職院校的房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷人才與社會用人單位的相對供小于需的狀態(tài)，要加基礎(chǔ)設(shè)施特別是仿真實訓(xùn)室的建設(shè)尤為關(guān)鍵，在硬件和軟件方面雙管齊下，這樣才能真正解決房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷人才的緊缺狀況。五、加快“雙師”型教師的培養(yǎng)過去我校專業(yè)教師到企

7、業(yè)的實踐時間非常的有限，從現(xiàn)在開始我們140中國電子商務(wù)201401會經(jīng)常安排專業(yè)教師在寒暑假或者周末等閑暇時間深入到企業(yè)掛職鍛煉或者是定崗實習(xí)，真切的感受到最真實的市場，并且和企業(yè)一起制定相關(guān)的運營策略。并且我們也會邀請企業(yè)的管理人員到校開設(shè)各種專業(yè)知識講座，達到校企雙向良好互動的效果，與此同時我們的教師還把自己在實踐中積累的經(jīng)驗教授給學(xué)生，讓學(xué)生可以更加適合市場的需求。六、尋求戰(zhàn)略聯(lián)盟。共同培養(yǎng)人才的培養(yǎng)不僅僅是學(xué)校一方的責(zé)任，整個

8、大趨勢使企業(yè)也必將承擔(dān)其應(yīng)有的社會責(zé)任，在高職電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷人才的實習(xí)環(huán)節(jié)可以制定符合企業(yè)用人、學(xué)校科學(xué)教學(xué)相結(jié)合的實習(xí)方案；引進第三方專業(yè)人才認證機構(gòu)合作能夠彌補學(xué)校在專業(yè)課程建設(shè)過程中的一些補足，比如隸屬信息產(chǎn)業(yè)部中國電子商務(wù)協(xié)會的中國職業(yè)經(jīng)理認證管理辦公室不僅成立有電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷等專業(yè)的研發(fā)中心，同時也與社會企業(yè)形成了廣泛的合作，及時跟進社會企業(yè)對電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷人才的需求和趨勢，形成對電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷人才的動態(tài)認證

9、體系。在對高職院校的人才培養(yǎng)上中國職業(yè)經(jīng)理認證管理辦公室專門成立了電子商務(wù)人才認證體系研究小組，為電子商務(wù)專業(yè)的發(fā)展、人才的培養(yǎng)提供更有價值的研究模式。七、改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式、提倡自主學(xué)習(xí)基于“校企雙向介入”的房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)模式的要求，我們要打破學(xué)生對于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式的認識，要因材施教的提倡學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及以學(xué)生為本位的學(xué)習(xí)模式的建立。首先要改變傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，不要一味的填鴨式的滿堂灌，不直接的

10、把現(xiàn)成的答案給學(xué)生，而是積極的鼓勵學(xué)生去思考自己去尋求解決問題的方法。其次，要多設(shè)立專業(yè)的選修課程以及自修課程，給學(xué)生推薦更多的課外輔導(dǎo)書籍。讓學(xué)生理解和自主學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識而且學(xué)生還可以自愿組合學(xué)習(xí)小組，選取感興趣的行業(yè)、產(chǎn)品，搜集相關(guān)知識，寫出調(diào)研報告，以PFT形式匯報展示學(xué)習(xí)成果。在這個過程中，學(xué)生將有多項綜合基礎(chǔ)能力得到培養(yǎng)。綜上所述，我們有理由相信從以上幾個方面來精心設(shè)計與打造，那么就一定可以把我們的房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)人才培

11、養(yǎng)的計劃做的非常的貼合實際，從而培養(yǎng)出更多的符合市場需求的網(wǎng)絡(luò)營銷人才來。參考文獻[1】殷建國青年教師下企業(yè)鍛煉對我院校企合作的促進作用【J卜南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報2012(1)[2】劉明彥高職院?！耙粚Χ唷毙Ｆ蠛献髀?lián)盟的構(gòu)建【J卜赤峰學(xué)院學(xué)報：漢文哲學(xué)社會科學(xué)版2012(5)【3]羅秋菊高職教育“雙師”型教師應(yīng)具備的能力和素質(zhì)[J】農(nóng)業(yè)與技術(shù)，2008(4)：150152[4]趙傳松架起校企合作的金橋，實現(xiàn)校企共贏【J卜新課程(教育

12、學(xué)術(shù))2012(7)備注本文為重慶市職業(yè)教育學(xué)會課題，課題編號(2013ZJXH一8713)：《“校企雙向介入”的房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)模式研究》的階段性研究成果。高職院?！胺康禺a(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷”專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索袁笑一陳雨夏先玉重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院重慶40t331【摘要】本文基于對相關(guān)企業(yè)的深入調(diào)查，對重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院房地產(chǎn)營銷系網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進行了探索研究。從專業(yè)定位、課程設(shè)置、實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)、師資力量的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)模式的

13、改變、校企合作的聯(lián)盟等方面探索了房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)的模式?！娟P(guān)鍵詞】房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)模式中圖分類N：F29333文獻標識碼：A文章編號：1009—4067(2014)01—140一O1基于本課題前期對于“校企雙向介入”的企業(yè)做的深入調(diào)查研究的結(jié)果以及我們學(xué)校的實際情況，我們決定從以下幾個方面來對我校房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行修訂。一、基于市場需求的精確專業(yè)定位筆者認為房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)所培養(yǎng)出來的學(xué)生應(yīng)該是對房地產(chǎn)行

14、業(yè)非常了解并且對于網(wǎng)絡(luò)營銷的推廣知識也運用得得心應(yīng)手的人才。作為西部的高職院校我們應(yīng)該把該專業(yè)定位于集房地產(chǎn)專業(yè)知識為一體，并且熟練掌握傳統(tǒng)的市場營銷知識與技能，同時也把現(xiàn)代化高科技的技術(shù)手段和最新的網(wǎng)絡(luò)營銷知識運用得非常熟悉的復(fù)合型人才。二、基于崗位的工作流程。設(shè)置相關(guān)課程筆者認為對于房地產(chǎn)網(wǎng)路營銷專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)，課程設(shè)置至關(guān)重要。應(yīng)該主要基于以下兩個方面的考慮：首先，要在課程中明確體現(xiàn)綜合基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)目標?；镜恼Z言表達能力、思想

15、道德修養(yǎng)、熟悉的營銷專業(yè)知識、房地產(chǎn)相關(guān)的行業(yè)知識等。第二，基于工作崗位的能力要求和工作流程，我們應(yīng)該以網(wǎng)商的組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置為出發(fā)點，以勝任崗位所需的知識和能力為核心進行課程的研發(fā)，也考慮到網(wǎng)店運營能力可以順利地遷移到傳統(tǒng)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷管理中。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)營銷已經(jīng)是一個崗位眾多的崗位群，由于高職學(xué)生在校學(xué)時有限，難以針對所有崗位設(shè)置有深度的課程，也難以教授太多的知識技能?；诰毦鸵皇旨寄荃r招的指導(dǎo)思想，技能訓(xùn)練主要針對網(wǎng)店推廣主管崗位，

16、兼顧網(wǎng)店客服主管崗位，并能勝任員工崗位工作。三、用實際的項目推動教學(xué)實踐與實訓(xùn)為了讓學(xué)生掌握更多的實際工作中的技巧和累計經(jīng)驗。在教學(xué)的過程中我們將引入真實的項目，不但增加學(xué)生的實踐動手能力，并且也是提高網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)能力的必要途徑。對于我們民辦高校來說，很難得到政府的支持，所以只有自力更生去發(fā)掘好的真實的項目，主要通過一下幾個方面：第一，邀請企業(yè)人員參與專業(yè)共建。聘請企業(yè)相關(guān)人員成為學(xué)校的客座教授，帶學(xué)生實訓(xùn)。這樣就可以引入企業(yè)的一些實際

17、的工作項目，讓學(xué)生參與進去做一些力所能及的工作。第二，組建微型企業(yè)。對于網(wǎng)絡(luò)營銷來說，創(chuàng)業(yè)的門檻比較低。因此教師或者學(xué)生可以自己創(chuàng)建小微企業(yè)，自己運作相應(yīng)的項目并且通過真實的市場環(huán)境來檢驗自己的項目的可操作性。第三，網(wǎng)店代運營。教師團隊對外承接網(wǎng)店代運營項目，聘任學(xué)生參與項目運營。四、仿真實訓(xùn)室的建設(shè)要想獲得良好的實習(xí)實訓(xùn)效果，那么專業(yè)實訓(xùn)室的建設(shè)非常的重要和必要。因此針對高職院校的房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷人才與社會用人單位的相對供小于需的狀態(tài)，

18、要加基礎(chǔ)設(shè)施特別是仿真實訓(xùn)室的建設(shè)尤為關(guān)鍵，在硬件和軟件方面雙管齊下，這樣才能真正解決房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷人才的緊缺狀況。五、加快“雙師”型教師的培養(yǎng)過去我校專業(yè)教師到企業(yè)的實踐時間非常的有限，從現(xiàn)在開始我們140中國電子商務(wù)201401會經(jīng)常安排專業(yè)教師在寒暑假或者周末等閑暇時間深入到企業(yè)掛職鍛煉或者是定崗實習(xí)，真切的感受到最真實的市場，并且和企業(yè)一起制定相關(guān)的運營策略。并且我們也會邀請企業(yè)的管理人員到校開設(shè)各種專業(yè)知識講座，達到校企雙向良

19、好互動的效果，與此同時我們的教師還把自己在實踐中積累的經(jīng)驗教授給學(xué)生，讓學(xué)生可以更加適合市場的需求。六、尋求戰(zhàn)略聯(lián)盟。共同培養(yǎng)人才的培養(yǎng)不僅僅是學(xué)校一方的責(zé)任，整個大趨勢使企業(yè)也必將承擔(dān)其應(yīng)有的社會責(zé)任，在高職電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷人才的實習(xí)環(huán)節(jié)可以制定符合企業(yè)用人、學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)相結(jié)合的實習(xí)方案；引進第三方專業(yè)人才認證機構(gòu)合作能夠彌補學(xué)校在專業(yè)課程建設(shè)過程中的一些補足，比如隸屬信息產(chǎn)業(yè)部中國電子商務(wù)協(xié)會的中國職業(yè)經(jīng)理認證管理辦公室不僅成立

20、有電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷等專業(yè)的研發(fā)中心，同時也與社會企業(yè)形成了廣泛的合作，及時跟進社會企業(yè)對電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷人才的需求和趨勢，形成對電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷人才的動態(tài)認證體系。在對高職院校的人才培養(yǎng)上中國職業(yè)經(jīng)理認證管理辦公室專門成立了電子商務(wù)人才認證體系研究小組，為電子商務(wù)專業(yè)的發(fā)展、人才的培養(yǎng)提供更有價值的研究模式。七、改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式、提倡自主學(xué)習(xí)基于“校企雙向介入”的房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)模式的要求，我們要打破學(xué)生對于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式的

21、認識，要因材施教的提倡學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及以學(xué)生為本位的學(xué)習(xí)模式的建立。首先要改變傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，不要一味的填鴨式的滿堂灌，不直接的把現(xiàn)成的答案給學(xué)生，而是積極的鼓勵學(xué)生去思考自己去尋求解決問題的方法。其次，要多設(shè)立專業(yè)的選修課程以及自修課程，給學(xué)生推薦更多的課外輔導(dǎo)書籍。讓學(xué)生理解和自主學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識而且學(xué)生還可以自愿組合學(xué)習(xí)小組，選取感興趣的行業(yè)、產(chǎn)品，搜集相關(guān)知識，寫出調(diào)研報告，以PFT形式匯報

22、展示學(xué)習(xí)成果。在這個過程中，學(xué)生將有多項綜合基礎(chǔ)能力得到培養(yǎng)。綜上所述，我們有理由相信從以上幾個方面來精心設(shè)計與打造，那么就一定可以把我們的房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的計劃做的非常的貼合實際，從而培養(yǎng)出更多的符合市場需求的網(wǎng)絡(luò)營銷人才來。參考文獻[1】殷建國青年教師下企業(yè)鍛煉對我院校企合作的促進作用【J卜南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報2012(1)[2】劉明彥高職院校“一對多”校企合作聯(lián)盟的構(gòu)建【J卜赤峰學(xué)院學(xué)報：漢文哲學(xué)社會科學(xué)版2012(