論領導思維特征

1、論領導思維特征鄭孟煌思維皂人腦的功能，是客觀事物及其規(guī)律性在人腦中的反映。正常的人都具有思維能力。思維這個概念，一般是指思考問題的過程。因而，與思維的結果、思想內容、思想成果有不同的側重面。所謂領導思維，是指領導者在指導和開展領導活動中進行的思維活動。這種思維活動與一般思維活動具有共性，同時，由于它是一種比較復雜的思維活動，又有其特性。明確領導思維的特性，對于領導者自覺掌握思維規(guī)律，豐富思維方法，促進決策思維的科學化是很重要的。領導思維

2、與一般思維有如下共同的性質。一是凡思維都是人腦對客觀事物的間接的、概括的形象的反映。因此，思維不是胡思亂想，它受客觀事物的約束，有其規(guī)律性p同時，思維的內容決定于客觀事物但又非客觀事物本身，而是客觀事物的一種反映，因而人的思維受其接受信息的數(shù)量與質量的制約。二是思維應是指一個思考問題的活動過程，并總是圍繞一定的內目的，對一定的認識對象進行的。三是思維一般指的是理性認識階段。按照人的辯證認識過程，是經歷由感性具體到理性抽象，即把有共同本質

3、屬性的事物歸為一類，這種歸類實質是抽取各個個體的共同點而舍去非本質的不同點，形成概念P再由理性抽象(一般概念)上升到理性具體，即通過概念、判斷、推理、論證等邏輯思維和辯證思維，并在形象思維、靈感思維的配合下，去把握認識對象的各個方面的總.46?和。思維正是指這樣一個由感性具體到理性抽象、再到回因此它與感性認識和心理活動有區(qū)別，但是，人們在思維過程中又必然會受心理狀態(tài)的影響。四是思維的方法受思維者自身思維習慣、思維定勢的制約，無論思維者是

4、否自覺意識，思維總是遵循一定的形式和方法進行的，問題是這種形式和方法的正誤和優(yōu)化程度如何。五是人們講思維一般主要是指邏輯思維(抽象思維)，但是，現(xiàn)代思維科學的研究指出，思維還有靈感思維(直覺思維)與形象思維。尤其是靈感思維，它是一種潛意識與顯意識交替作用的結果，是創(chuàng)造思維經常出現(xiàn)的形式。因此，領導者除了重視邏輯思維外，還要認識和重視對靈感思維、形象思維的運用。領導思維與一般思維比較，又有其特性。一是思維目的上的現(xiàn)實性。思維是理性認識活動

5、，因而有一定的目的性，領導思維更是如此。而且，領導思維的目的是現(xiàn)實的，總是圍繞領導活動的需要，去考慮戰(zhàn)略、戰(zhàn)術，考慮現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，考慮路線、方針、政策和計劃、方案、措施。因而，它與一些學術性思維可以遠離現(xiàn)實而馳聘于非現(xiàn)實的概念空間不同。同時，領導思維的內容要重視考慮現(xiàn)實可行性，要充分考慮到各個方面的被領導群眾能接受，要考慮到適應環(huán)境的要求。因而，突出具有現(xiàn)實性的特點。二是思維活動上的辯證性。思維是人《嶺南學刊))九九年第六期類的一種腦

6、力勞動。形式邏輯思維和辯證邏輯思維都是人們思維幣動時不可缺少的形式，而這兩者又分別休現(xiàn)軒思維兩個不同層次的規(guī)律。實際思維1“，不論自覺與否兩者畏同時被運用。但是，相對來說，日常較簡怡的思維主要運用形式邏輯，而對較復雜附和!需要深入分析的問題，則必須在形式邏輯的基礎上側重運用辯證邏艷。也就是說，一般技術性、操作憐的思維，由于比較直觀，側重思維的重現(xiàn)性，故較多的運用形式邏輯。而領導活動面對的是極其復雜的系統(tǒng)，其思維內容龐雜多樣，要求思維的創(chuàng)

7、造性，因此必須在形式邏輯基礎七廣泛地和側重地運用辯證邏唱，要強調思維的辯證件。只有這樣才能如實地、較深刻地認識領導活動的主喀觀的況狀。因此，現(xiàn)代領導者應當努力掌握唯物辯證法。三是思維方法上的多樣性。領導工作與具體業(yè)務工作的又一區(qū)別是，前者面廣帶有較強的協(xié)調性，后者專深，帶有專門性、技術性。因此，業(yè)務性的思維方法相對比較罔定P而領導思維方法則必要求多樣仲、綜合性，包括不同層次方法，如哲學方法、普遍方法、特殊方法等的綜合運用，也包括不同性質

8、的方法的結合和一些表面看來是相互排斥的方法在不同層面上的互補等等。而且，要隨著科學的發(fā)展，自覺地去掌握更豐富的思維方法。只有這樣才能適應指導領導活動的需要，而決不能滿足于傳統(tǒng)的線性的、單向的和非此即彼的兩極邏輯思維方法。四是思維過程的開放性。領導活動是一種群體性的活動，它與一般個體性強的業(yè)務技術活動不同，它必須是領導者與群眾結合才能發(fā)揮作用。而領導者的思維既要獨立思考，又必須善于集中群眾智慧，吸取“外腦“的思維成果，必須善于使自己的思維

9、與眾多的被領導者的思維相通融。這就要求領導思維過程具有開放性，決不能閉門思考，要向廣大群眾開放，不斷吸取營養(yǎng)。只有做到從群眾中來到群眾中去，才能使領導思維接近于客觀實際。五是思維本質的創(chuàng)造性。領導本質是帶領群眾開拓前進。這就要求創(chuàng)新性、創(chuàng)造力。領導的主要職責是決策。決策思維本質是Wrft創(chuàng)造性思維。而且在現(xiàn)代社會里，時間加速，空間擴展，新問題層出不窮，對這些問題的解決，往往不可能遵循歷史經驗，也沒有現(xiàn)成的答案，必須進行創(chuàng)造思維。同時，由