績效考核與薪酬管理_第1頁
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文檔簡介

1、《績效與薪酬管理》教學(xué)大綱《績效與薪酬管理》教學(xué)大綱一、一、課程基本情況課程基本情況1英文名稱:英文名稱:TheThePerfmancePerfmanceRewardRewardManagementManagement2課程性質(zhì):課程性質(zhì):專業(yè)必修3適用專業(yè):人力資源管理適用專業(yè):人力資源管理4教學(xué)對象:教學(xué)對象:本科5學(xué)分:分:3學(xué)分6周學(xué)時:3學(xué)時7總學(xué)時:54學(xué)時二、二、課程基本要求課程基本要求1.1.先修課程先修課程組織行為學(xué)人

2、力資源管理2.2.教學(xué)目的與要求教學(xué)目的與要求通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解績效管理與薪酬管理再組織人力資源管理中的地位和作用;掌握績效管理和薪酬管理的原理和方法,能運用管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)等相關(guān)知識,綜合分析和解決組織中有關(guān)績效管理和薪酬管理的實際問題,培養(yǎng)相應(yīng)的調(diào)研、策劃和組織管理能力。3.3.推薦教材推薦教材方振邦:《績效管理》,中國人民大學(xué)出版社,2003劉昕:《薪酬管理》,中國人民大學(xué)出版社,20

3、034.4.主要參考書主要參考書(1)理查德威廉姆斯《組織績效管理》,清華大學(xué)出版社,2002(2)喬治米爾科維奇等:《薪酬管理》,中國人民大學(xué)出版社,20025.5.考核方式考核方式本課程考核方式根據(jù)實際情況可采用考試或考查,包括兩部分:①筆試成績(70%)。②平時成績(20%)。三、三、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容4.2.2績效目標(biāo)的選擇4.2.3績效評價指標(biāo)體系的構(gòu)成4.3.員工個人績效評價4.3.1員工績效評價的意義4.3.2.績效評價程序

4、4.3.3績效評價的內(nèi)容4.3.4績效評價的注意問題5.績效評價主體的選擇與培訓(xùn)5.1.績效評價主體的選擇5.1.1績效評價主體選擇的一般原則5.1.2不同評價主體的對比5.2評價者培訓(xùn)5.2.1評價者培訓(xùn)的必要性5.2.2評價者誤區(qū)的類型5.2.3評價者培訓(xùn)的主要內(nèi)容5.2.4評價者培訓(xùn)的實施方法6.績效評價指標(biāo)體系的設(shè)計6.1相關(guān)基本概念和基本原理6.1.1績效評價指標(biāo)的概念和基本原理6.1.2對績效評價指標(biāo)的基本要求6.1.3績效

5、評價指標(biāo)的分類6.2如何設(shè)計績效評價指標(biāo)體系6.2.1相關(guān)基礎(chǔ)理論在績效評價指標(biāo)體系設(shè)計中的作用6.2.2選擇績效評價指標(biāo)的原則6.2.3績效評價指標(biāo)的選擇依據(jù)6.2.4選擇績效評價指標(biāo)的方法6.2.5績效評價指標(biāo)體系的設(shè)計原則6.2.6構(gòu)建績效評價指標(biāo)體系的步驟7績效評價方法的選擇7.1.績效評價方法7.1.1績效評價方法的分類7.1.2比較法7.1.3量表法7.1.4目標(biāo)管理法7.1.5行為描述法7.2.各種績效評價方法的比較和選擇

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