初中物理---初中物理---第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械 復(fù)習(xí)學(xué)案---模擬題帶答案+課件pptword講義教案中考復(fù)習(xí)電子版下載

1、防作弊頁(yè)眉防作弊頁(yè)腳第十二章第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械簡(jiǎn)單機(jī)械復(fù)習(xí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、知道杠桿的五要素，會(huì)畫杠桿的力臂，能根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2、知道動(dòng)滑輪，定滑輪，滑輪組的特點(diǎn)。3、知道什么是機(jī)械效率，會(huì)探究滑輪組的機(jī)械效率。復(fù)習(xí)過程復(fù)習(xí)過程一、基礎(chǔ)知識(shí)回顧（一）杠桿（一）杠桿1.五要素—支點(diǎn)(O)動(dòng)力(F1)阻力(F2)動(dòng)力臂(l1)阻力臂(l2)畫力臂方法：一定點(diǎn)、二畫線、三從點(diǎn)到線畫垂線、四括號(hào)標(biāo)出力臂來(lái)。⑴找支點(diǎn)O；⑵畫力

2、的作用線（虛線）；⑶畫力臂（過支點(diǎn)垂直力的作用線作垂線）；⑷標(biāo)力臂（大括號(hào)）。2.研究杠桿的平衡條件：杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)前：應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置。這樣做的目的是：可以方便的從杠桿上量出。杠桿的平衡條件：動(dòng)力動(dòng)力臂＝阻力阻力臂。寫成公式。3.解決杠桿平衡時(shí)動(dòng)力最小問題：此類問題中阻力阻力臂為一定值，要使動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最大，要使動(dòng)力臂最大需要做到①在杠桿上找一點(diǎn)，使這點(diǎn)到支點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)；②動(dòng)力方

3、向應(yīng)該是過該點(diǎn)且和該連線垂直的方向。（二）滑輪（二）滑輪1.定滑輪：只能改變力的不能改變力的。2.動(dòng)滑輪：只能改變力的大小不能改變力的方向。3.3.如果既要改變力的方向，又能省更多的力，就要使用（省多少力的判斷方法）（三）機(jī)械效率（三）機(jī)械效率１.有用功：定義：對(duì)人們有用的功。公式：W有用＝Gh（提升重物）斜面：W有用=Gh2.額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功。公式：W額==G動(dòng)h；斜面：W額=fL3.總功：定義：有用功加額外

4、功或動(dòng)力所做的功。公式：W總=W有用＋W額W總=FSW總=W有用／η斜面：W總=fLGh=FL4.機(jī)械效率：①定義：。②公式：③有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60%。④提高機(jī)械效率方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。.機(jī)械效率和功率的區(qū)別：○5功率和機(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念。功率表示做功的快慢，即單位時(shí)間內(nèi)完成的功；機(jī)械效率表示機(jī)械做功的效率，即所做的總功中有多大比例的有用

5、功。二、合作探究1.在圖中畫出力F的力臂LF防作弊頁(yè)眉防作弊頁(yè)腳（1）所需拉力F是多少？（2）機(jī)械的總功率是多少？5.如圖所示裝置，繩重及摩擦不計(jì)。裝卸工人將重為800N的貨物提至高處，人對(duì)繩的拉力F1為500N，貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m。（1）請(qǐng)?jiān)趫D上畫出繩子的繞法；（2）求滑輪組的機(jī)械效率；（3）如果重物是600N，要把重物提升5m，求拉力做的功。6.一裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為80kg的貨物，所用的拉力F為50