領(lǐng)導能力測驗試題_第1頁
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文檔簡介

1、領(lǐng)導能力測驗試題領(lǐng)導能力測驗試題(與其說是心理測試題,還不如稱為領(lǐng)導力基本知識考試題;我個人喜歡這套題的簡單直白,大家都能看明白。管理理論本身存在很多爭議和分歧,比如:戴明就極力的反對“績效考核”。所以這種理論測試題權(quán)當是一塊“敲門磚”。)1假定你部門的人告訴你說,你的部下好像在挑撥你與上下級的關(guān)系,這時候你是不是:A.及時把那個部下趕走?B.對告密人說:管那種閑事還不如把自己的事情努力做好?C.為了發(fā)現(xiàn)其原因,跟那個部下談談?D.為了

2、明確到底有無事實,你要調(diào)查此事?2你想要提拔兩個人,但空缺只有一個,他們資歷相同,工作成績也難分上下,所以難以決定,這時如果有一人是你的摯友,另一人并沒有特別關(guān)系,你怎么辦?A.提拔你的摯友?B.為了表示公正,選定另一人?C.給他們做某種競爭的暗示?D.以抽簽方式?jīng)Q定?3發(fā)生了過錯而當事者是個不謹慎而愚笨的人,你知道在大家面前批評他是有效果的,那么你怎么做?A.在大家面前批評他?B.為了對自己及部下表示你是能自制的人忍而不發(fā)?C.為了保

3、持全體和諧相處,把那件事情掩飾過去?4你的討厭的人托情你幫助處理一件正當?shù)氖虑?,在有能力完成的情形之下,你是否會拒不幫忙?A.是?B.不是?5假如你是領(lǐng)導,你的某部下能力、業(yè)績突出,假如你公開表揚可能會促使他調(diào)整上級部門去,你的部門工作會收到很大影響,但這種場合你會怎么辦?A.把他留住?B.一面推薦他晉升,一面在自己辦得到的范圍內(nèi)設(shè)法應付?C.把他挽留到繼任者可以勝任工作?6你得知某人行為粗暴或者做出行為不端的事情。在你知道的范圍內(nèi),他

4、的行為還不會影響他向來表現(xiàn)良好的工作,對這種情況你的反應是屬于下面哪一種:A.假如自己是他的上司,那么就立即把他開除?B.好好跟他談談,同時告訴他現(xiàn)在的所作所為早晚會影響他的工作?C用態(tài)度來讓他知道,你在責備他的行為并準備處理這件事?7、請把你過去或者現(xiàn)在的上司想一想,你對他的意見和下列哪一條相符:A.因不了解他而不知道如何獲得他的信任?B.經(jīng)常想得出他的行動的理由?C.他舉止古怪無法知道他把大部分時間如何消磨?8、你的部下某人因為在同

5、事間人緣不好,你一直照應他,可是他以怨報德。向你的上司搬弄是非對你不利。假如因為這件事情你很生氣的話,你的想法是屬于下列哪一種:A.社會就是這樣,你想對別人好,可是他要從你的背后插一刀?B.真是一個無情無義的小人,跟任何人都沒有辦法交往?C.馬上想辦法教訓他一頓?9、你的部下某人想要討好你,你要采取下面哪種態(tài)度:公司領(lǐng)導能力測試題答案上述試題的內(nèi)容可以概括為四個部分1——6題為“公正性測試題”答案為:1D2C3C4B5C6B7——10為

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